1. Criterios de evaluación
Se va a evaluar :
- La búsqueda de información realizada así como la selección de la misma, para completar los datos en las actividades propuestas.
- La utilización de vocabulario adecuado a la hora de deducir y argumentar sobre los temas propuestos en las distintas actividades.
- La capacidad de exponer y defender las opiniones acerca de las cuestiones planteadas.
- Se valorará también la capacidad de relacionar los conceptos trabajados así como su aplicación en diversos casos prácticos.
- La capacidad de síntesis, uso de terminología adecuada en la elaboración del texto determinado, así como la ortografía y la expresión gramatical utilizada.
-
La capacidad de análisis de los distintos objetos tecnológicos, para entender su funcionamiento.
- La realización correcta de cálculos sobre la transformación del movimiento.
La tarea será valorada sobre 100 puntos:
- Actividad 1: ¿En qué se parecen, en qué se diferencian? 20 puntos (10 puntos cada objeto)
-
Actividad 2: ¡Qué invento más maravilloso!: 30 puntos
- Apdo a: 5 puntos
- Apdo b: 5 puntos
- Apdo c: 5 puntos
- Apdo d: 5 puntos
- Apdo e: 5 puntos
- Apdo f: 5 puntos
-
Actividad 3: ¿Cómo golpea?: 15 puntos
- Apdo a: 5 puntos
- Apdo b: 10 puntos
-
Actividad 4:¿Cuántas transformaciones de movimiento en un motor? 15 puntos
- Apdo a: 5 puntos
- Apdo b: 5 puntos
- Apdo c: 5 puntos
- Expresarse correctamente sin cometer faltas ortográficas y presentar los resultados con corrección: 10 puntos.