Criterios generales de calificación
Continuidad entre materias
Para que podamos evaluarte una materia de segundo de Bachillerato debes tener superadas las materias de primero que se llamen igual o que requieran conocimientos incluidos en la misma. A estas asignaturas de primero que "dan paso" a las de segundo las llamamos materias "llave".
Materias de 1º Bachillerato
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Materias de 2º Bachillerato
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Biología y Geología | Biología |
Física y Química | Física |
Física y Química | Química |
Física y Química | Electrotecnia |
Las asignaturas denominadas II están vinculadas a las denominadas I | |
Lengua castellana y literatura I | Lengua castellana y literatura II |
Primera lengua extranjera I | Primera lengua extranjera II |
Segunda lengua extranjera I | Segunda lengua extranjera II |
Matemáticas I | Matemáticas II |
Tecnología industrial I | Tecnología industrial II |
Dibujo técnico I | Dibujo técnico II |
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I | Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II |
Latín I | Latín II |
Griego I | Griego II |
Fundamentos del arte I | Fundamentos del arte II |
Cultura audiovisual I | Cultura audiovisual II |
Dibujo artístico I | Dibujo artístico II |
TIC I | TIC II |
Alumnado matriculado en dos cursos
Todos aquellos alumnos o alumnas que estén matriculados en asignaturas de primero y de segundo, se consideran a todos los efectos alumnos de segundo.
Respecto al número de tareas a entregar
La evaluación continua del alumnado de Bachillerato requiere de un seguimiento permanente y exhaustivo por parte del profesorado para lograr que el proceso de enseñanza-aprendizaje conduzca a la adquisición de las competencias clave, objetivos, estándares de aprendizaje y habilidades propios de las enseñanzas que curse el alumno.
Por ello, se limitará la entrega a un máximo del 50% del total de las actividades de aprendizaje del trimestre 7 días antes de la fecha final de entrega de tareas de cada trimestre, salvo autorización expresa del docente, y no se limitará cuando se cierra el curso. En el caso de la evaluación ordinaria, si un alumno no respeta esta recomendación de no entregar más de un 50% de las actividades en el plazo de 7 días, el profesorado podrá calificar sin retroalimentación las tareas. |
Respecto a la detección de copia o plagio
En el caso en que un profesor o profesora detecte que un alumno o alumna ha entregado como propias tareas realizadas parcial o completamente por otras personas u otras fuentes, el docente podrá en cada caso rebajar su calificación o darla por no válida en función de la relevancia del plagio, así como personalizar las condiciones del reenvío requerido para su superación.
Si es copia de otro alumno o alumna, las medidas podrán aplicarse a ambas tareas. Esta decisión se comunicará a ambos, a los equipos educativos y a la jefatura de estudios adjunta correspondiente.