Contexto y objetivos de la tarea
Contexto:
Esta tarea engloba la práctica de las destrezas escritas, es decir la comprensión escrita y la expresión escrita, ambas fundamentales en muchas situaciones comunicativas tales como las que presentamos con este bloque. La primera parte, la de comprensión, trata el tema del ocio y la diversión, que es un aspecto importante de la vida, y más concretamente el cine. La segunda parte, la de expresión, se centra en otro tema muy importante tal y como es la vida habitual, rutinas, costumbres...
En esta tarea aprenderás a:
-
- Comprender textos dialogados.
- Usar las estrategias adecuadas para entender nueva información en los textos escritos, así como para estructurar correctamente las intervenciones escritas, atendiendo a la intención comunicativa e intentando mantener el interés de los interlocutores.
- Elaborar textos escritos sobre las rutinas y los hábitos característicos de la vida familiar, laboral y académica.
- Conocer y utilizar un repertorio léxico adecuado relativo a las rutinas y hábitos característicos de la vida cotidiana, familiar, laboral y académica y al ocio y tiempo libre, especialmente en lo relativo al cine.
- Reconocer y aplicar patrones gráficos y convenciones ortográficas básicas para garantizar una corrección en las producciones escritas, aunque se sigan produciendo errores.
- Conocer y aplicar las reglas que rigen los signos de puntuación en la revisión y escritura de textos propios.