Descripción de la tarea
¿Sabes distinguir información de opinión? ¿Crees que la publicidad condiciona nuestras vidas? Estos son algunos de los asuntos que trataremos en esta tarea, cuestiones de no poca importancia: en una sociedad invadida por los medios de comunicación conviene tener claro cuándo nos informan y cuándo intentan convencernos de algo, o reparar en que a menudo la venta de un producto puede disfrazarse de información científica. Recuerda que una visión crítica frente a los medios de comunicación es una de las mejores formas de evitar ser manipulados.
Actividad 1
Porcentaje en la calificación: 15% |
Empezamos con la lectura de los siguientes textos:
TEXTO 1 Aceptémonos como somos
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TEXTO 2 La anorexia masculina: ignorada, minoritaria y distinta
JAIME PRATS Valencia 27 OCT 2014 - 12:43 CET |
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Imagen de elaboración propia |
TEXTO 3 Body-Axis ayuda a perder peso sin generar dependencia ni adicciónHay organismos a los cuales no les resulta sencillo perder kilos con una alimentación hipocalórica y ejercicios. También, existen casos en los que personas desean adelgazar de una manera rápida pero segura. Para poder llegar al peso ideal, Body-Axis es el complemento ideal. Combinado con un esquema de actividad física semanal y con un plan nutricional bajo en calorías, Body-Axis ayuda a las personas a bajar de peso. El trabajo de Body-Axis no termina cuando se logró el peso esperado, porque además ayuda a mantenerse en línea una vez concluida la dieta. Body-Axis es recomendado para aquellas personas que padecen de hipertensión, alto colesterol, diabetes o enfermedades cardiovasculares. En todos esos casos, el sobrepeso se convierte en un factor de riesgo y es necesario mantener un cuerpo en forma. ¿Por qué es seguro para el organismo tomar Body-Axis? Porque actúa en el intestino exclusivamente y no influye en el sistema nervioso. De esa forma, no se genera dependencia ni adicción. |
1.1. Enuncia el tema de cada uno de los textos.
Porcentaje en la calificación: 35% |
1.2. Estos tres textos son de diferentes tipologías: hay dos textos periodísticos (uno informativo y otro de opinión) y un texto publicitario. Identifica cada uno de ellos y explica las razones en que te has basado para clasificarlos. Debes rellenar una ficha por cada texto. No dejes de leer las pistas que te facilitamos debajo.
TEXTO 1 Tipo de texto: Explicación:
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TEXTO 2 Tipo de texto: Explicación:
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TEXTO 3 Tipo de texto: Explicación:
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PISTAS
- En el espacio reservado al tipo de texto, indica también el género y subgénero, si procede. Por ejemplo, si es periodístico de opinión, concreta también qué subgénero de opinión. Si es publicitario no hace falta que especifiques nada más.
- En el espacio reservado a explicar las razones, intenta hacer referencia a la intención del emisor, al tema que trata, y a los rasgos lingüísticos que te parezcan más destacables a la hora de describirlos. Procura que tu respuesta sea lo más completa posible.
Porcentaje en la calificación: 25% |
Actividad 2
2.1. Ahora te toca ponerte en la piel de un periodista. Imagina que en tu centro de estudios se edita una revista y te encargan un artículo de opinión sobre el siguiente tema: "¿Cómo nos condiciona la publicidad en nuestros hábitos alimenticios?" Antes de lanzarte a escribir, ten en cuenta algunas consideraciones:
-Infórmate bien de los rasgos que debe cumplir un texto (coherencia, cohesión y adecuación), porque luego te haremos algunas preguntas sobre tu propia composición.
-Si necesitas algunos consejos antes de redactar tu texto, aquí tienes algunos.
Finalmente, redacta un artículo de opinión (de entre 150 y 300 palabras aproximadamente) sobre el tema indicado arriba. Si lo deseas, puedes cambiar el título.
Tu texto:
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Porcentaje en la calificación: 25% |
2.2. Por último, responde a las siguientes preguntas:
- Si tu texto está bien cohesionado, seguro que puedes poner ejemplos de, al menos, dos procedimientos de cohesión. Explica en qué consisten.
- ¿Crees que tu texto es adecuado para una revista del ámbito académico? Razona tu respuesta haciendo referencia al concepto de "adecuación textual".
En otras tareas de esta misma unidad encontrarás más actividades relacionadas con las características textuales.