Materiales: Orientaciones para el profesorado

La sociedad en la que vivimos es una sociedad plenamente tecnológica.

Si miramos a nuestro alrededor todo son grandes máquinas. En el mundo de la industria las grandes máquinas y herramientas facilitan cada vez más el trabajo del hombre; en la construcción, potentes grúas, excavadoras, tuneladoras... que hacen que, casi sin darnos cuenta, tengamos un edificio nuevo, un tunel nuevo o un puente nuevo. En la industria del automóvil se consiguen coches cada vez más potentes y más seguros.

Alcanzar estos objetivos pasa por conocer los materiales, sus propiedades, cómo se comportan cuando están expuestos a condiciones ambientales desfavorables

y, sobre todo, cómo modificar esas propiedades para adecuarlas a nuestras necesidades.

Eso es lo que, dentro de nuestras posibilidades,  vamos a estudiar en esta unidad, a la que le hemos dado el nombre de "Materiales".

Veremos, pues:
  • Las estucturas de los materiales de uso técnico más común, los metales.
  • Sus propiedades significativas a la hora de elegir uno u otro.
  • La forma de modificarlas con los tratamientos térmicos,
  • Su comportamiento frente a condiciones ambientales adversas: la corrosión.