Para comenzar

  • A preguntar cuando o a qué hora se realizan acciones.
  • A preguntar por la hora y a responder.
 
 

La tarea se valorará sobre un máximo de 100 puntos repartidos de la siguiente forma:

  Nivel 1
 Nivel 2
Nivel 3
Estructura de las preguntas usando el pronombre interrogativo "cuándo"  Conoce la estructura de las oraciones interrogativas con pronombre interrogativo.  Conoce la estructura de las oraciones interrogativas con pronombre interrogativo aunque muestra algunas dudas. No conoce la estructura de las oraciones interrogativas con pronombre interrogativo.  
Deducción de una pregunta a partir de una respuesta  Es capaz de deducir la pregunta correctamente. Deduce la pregunta correcta pero tiene problemas con la estructura.  No deduce la pregunta correcta. 
Formato de entrega
 Usa la plantilla que se ofrece y sigue las instrucciones para la elaboración de la tarea  Usa la plantilla pero no completa el proceso de elaboración completo o no usa la plantilla pero sí realiza la tarea completa.   No usa la plantilla y deja algún apartado sin completar
Preguntar y dar la hora Es capaz de preguntar la hora y dar la hora correctamente. Es capaz de preguntar la hora y dar la hora cometiendo algún error. No es capaz de preguntar la hora y dar la hora correctamente.
Nomenclatura del archivo  Nombra el archivo de forma correcta  Nombra el archivo parcialmente correcto  No nombra el archivo de forma correcta
Nivel de complejidad de la tarea
 Crea un texto en el que incluye toda la información que se pide en el enunciado  Crea un texto en el que incluye parte de la información que se pide Crea un texto en el que no incluye la información que se pide.