Para comenzar

Qué aprenderás. Objetivos

En esta tarea pretendemos que alcances lo siguientes objetivos:

  • Valorar la importancia  e influencia de Twitter en los medios  de comunicación actuales
  • Saber crear una cuenta  para un fin concreto, sea éste  personal o comercial .
  • Saber moverse por la red y sus principales utilidades: citar, retuitear, mencionar,  añadir a favoritos,  etc.
  • Saber crear una lista y buscar usarios afines en Twitter.
  • Usar Twitter de forma creativa y/o divulgativa  más allá del uso  habitual  de las cuentas personales o  comerciales.

Qué se valorará

La tarea se valorará con un máximo de 100 puntos repartidos según se especifica en la siguiente tabla:

Criterios de evaluación. Se valorará tu capacidad para:

Puntos
(Máx.)

A. Creación de la cuenta: perfil, breve bio, imagen de perfíl...

20

B. Creación de la lista de al menos 5 cuentas de personajes históricos o famosos.

20

C. Publicación de al menos 10 tweets  relacionados con el personaje  elegido.

20

D. Rastreo de las cuentas elegidas para la lista

15

E. Valoración d etu experiencia como usuario de Twitter

15

F. Compartir públicamente tu lista en  el foro.

10

Cada criterio de evaluación (A, B, C, ...) se pondera con un valor numérico máximo y se expresará gráficamente según CUATRO niveles de concreción (DESTACADO-CORRECTO-MEJORABLE- INADECUADO) a los que se le asocia como código un color identificativo, atendiendo a la siguiente escala:

DESTACADO CORRECTO MEJORABLE INADECUADO

Dichos colores seránindicadores visuales (en las retroalimentaciones de tus calificaciones en la plataforma) de aquellos aspectos que has superado de forma destacada (VERDE) , de forma correcta (AMARILLO), de aquellos que vas a necesitar mejorar en futuras tareas (NARANJA) y de aquellos que debes repetir o esforzarte en corregir para superar los mínimos exigidos para la tarea (ROJO). Si algunos de los items claves (marcados con un asterisco*) aparecieran en tu retroalimentación marcados en rojo, dicha tarea no superará los mínimos y debería repetirse o rehacerse la parte correspondiente.