2.1. Grammaire et lexique: L'expression du temps.

L’expression du temps

Chaque fois que nous parlons ou nous écrivons, nous avons besoin de situer les événements, les faits dans le temps. Les différents faits d’un récit sont liés par la ligne du temps et se passent les uns derrière les autres (avant ou après) ou en même temps (simultanément). Vous allez voir, grâce à l'article ci-dessous, les multiples outils dont vous disposez pour préciser les différentes nuances. N’ayez pas peur, vous en connaissez déjà beaucoup.

lechuza                                           CONJONCTIONS DE TEMPS(*)

 

Antériorité

Simultanéité

Postériorité

Indicatif

Avant le moment où

En attendant le moment où

Jusqu’au moment où

Moment précis : quand, lorsque, au moment où,  le jour où

durée courte : comme, alors que, tandis que

durée longue : pendant que, alors que, tandis que

2 actions évoluent parallèlement: à mesure que

2 actions durent ensemble: tant que, aussi longtemps

Habitude: toutes les fois que, chaque fois que

Point de départ de 2 actions: depuis que, maintenant que

Succession de 2 faits: après que, une fois que

Succession rapide de 2 faits: dès que, aussitôt que

 

Subjonctif

Avant que

Jusqu’à ce que

En attendant que

 

 

Infinitif

Avant de

En attendant de

Au moment de

Après + infinitif passé

Gérondif

 

En …ant

 

lechuza                                        LES PRÉPOSITIONS DE TEMPS

Antériorité

Moment précis

Point de départ d’un événement

Durée

Postériorité

Avant son appel

En attendant son retour

Jusqu’à lundi

A minuit

En été

Au printemps

Au moment du départ

Dès son  coup de fil

Depuis leur rencontre

A partir de cet âge

D’ici à lundi

Dans un an

Depuis quelques heures

Pendant, durant le séjour

Pendant, lors du voyage

Partir pour un mois

Faire en une heure

Après son arrivée

lechuza                                       LES MARQUEURS TEMPORELS

Par rapport au moment du locuteur

Par rapport à un autre moment (passé ou futur)

Jadis, autrefois, naguère

Il y a un an

L’an dernier

La semaine passée

L’autre jour

Avant-hier

Ce matin

Aujourd’hui

En ce moment

A présent

A l’heure actuelle

Actuellement

Ce mois-ci

Ce soir

Demain

Après-demain

La semaine prochaine

L’an prochain /l’année prochaine

Jadis, autrefois, naguère

Un jour

L’avant-veille

La veille

Ce matin-là

Ce jour-là

A ce moment-là

Alors

Ce mois-là

Ce soir-là

Le lendemain

Le surlendemain

La semaine précédente/d’avant

La semaine suivante/d’après

L’année précédente/d’avant

L’année suivante/d’après

(*) attention ! les conjonctions de temps, en français, sont presque toujours suivies de l’indicatif !

Difficulté des Espagnols : Quand + futur

En espagnol, lorsqu’on parle d’une action à venir qui dépend d’une autre action qui sera antérieure ou simultanée, on utilise le subjonctif après la conjonction de temps : PAS EN FRANÇAIS. En français, on mettra l’indicatif.

Exemple : « Tu pourras partir jouer quand/lorsque tu auras fini tes devoirs. »

« Tu ferais mieux de lui raconter dès qu’elle arrivera. »

« Tant qu’il ne prendra pas de vacances, il sera incapable de travailler avec efficacité. »

On utilisera le subjonctif pour des actions antérieures avec : Avant que, jusqu’à ce que, en attendant que

« Rangez votre bureau avant que le patron n’arrive. »

« Nous resterons à l’hôtel jusqu’à ce que qu’ils sachent où sont nos valises. »

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Rellenar huecos

lápices de colores Indicatif ou  subjonctif ? Complétez les phrases suivantes, en conjuguant les verbes au temps qui convient et faites les changements des pronoms si c’était nécessaire.
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  • Le patron est beaucoup plus souriant depuis qu’il (revenir) de ses vacances.
  • Chaque fois que je (prendre) l’avion, j’avais une crise de nerfs, plus maintenant.
  • Cet été, nous ferons une croisière en famille dès que nous (avoir) moins de travail.
  • Pour les vacances, je n’avais jamais rien organisé à l’avance jusqu’au jour où je l’ (rencontrer).
  • Je t’ai passé un coup de fil après que tu (prendre) la chambre.
  • Demain, j’irai me balader avec les enfants pendant que tu (préparer) les valises.
  • Il compte les jours en attendant le moment où il (se rendre) en vacances à la Réunion.

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Actividad desplegable

lápices de colores Choisissez la conjonction de temps qui convient.
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  • nous prenons la route des vacances, nous sommes coincés dans les bouchons.
  • il a décidé de découvrir l’Hexagone en caravane pendant ses congés, il n’est plus reparti en séjour à l’étranger.
  • je suis mis au courant d’un logement insolite dans le coin, je profite d’un long week-end pour m’y rendre.
  • Nous retournerons visiter Biarritz nous aurons mis assez d’argent de côté.
  • Ils rendront visite à leurs grands-parents ils ne fassent leur voyage dans le Midi.

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