Descripción de la tarea

Desarrollo de la tarea

La tarea consiste en resolver los cuatro ejercicios siguientes:

1.    Dadas las dos ruedas de fricción de la figura, donde la rueda conductora gira a n1= 900 rpm y tiene un diámetro de D1= 45 mm, y la conducida que gira a n2= 750 rpm:

Ruedas de fricción

 

Contesta a las siguientes preguntas: (1,5 puntos, 0,5 por apartado)

    1. La relación de transmisión del sistema.
    2. Indica si el sistema es reductor o multiplicador, razonando la respuesta.
    3. El diámetro D2 que tiene la rueda conducida (medido en mm).

 

2.    Dadas las dos ruedas dentadas de la figura, la rueda motriz gira a n1= 4000 rpm y tiene Z1= 16 dientes, y la conducida tiene Z2= 24 dientes.

 Engranajes

Imagen de elaboración propia

 

Contesta a las siguientes preguntas: (1,5 puntos, 0,5 por apartado)

    1. La relación de transmisión del sistema.
    2. Indica si el sistema es reductor o multiplicador, razonando la respuesta.
    3. La velocidad n2  que tiene la rueda conducida (medido en rpm).

 

3.    En la imagen se muestra un mecanismo formado por dos ruedas de fricción:

Imagen de elaboración propia

 

Contesta a las siguientes preguntas: (1,5 puntos, 0,5 por apartado)

    1. ¿En qué se diferencia un engranaje y dos ruedas de fricción en la transmisión de movimiento?
    2. Si suponemos que la rueda pequeña es la rueda motriz y tiene un diámetro D1= 3 cm y la grande es la rueda conducida y tiene un diámetro D2= 6 cm, ¿cuál es la relación de transmisión de este mecanismo?
    3. Calcula la velocidad de salida n2 que tiene la rueda conducida (medida en rpm), suponiendo que la rueda motriz gira a n1 = 50 rpm.

 

4.    A continuación se muestran tres mecanismos que transforman el movimiento. Indica cuál es su nombre y cómo son los movimientos que transforma. (1,5 puntos, 0,5 por apartado)

a.

Piñón-cremallera

Imagen en INTEF. Licencia CC

b.

Imagen de elaboración propia

c.

Imagen en Wikimedia Commons. Licencia CC

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