9. Criterios y proceso de evaluación

Criterios generales de evaluación.

Los aspectos principales de la evaluación de este módulo los encontrarás en el siguiente enlace.

 

 

Tal y como establece la Orden de 29 de septiembre de 2010 (BOJA 15-10-2010) que regula la evaluación, del alumnado que cursa enseñanzas de formación profesional inicial que forma parte del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de Andalucía, en la modalidad a distancia, la evaluación continua del alumnado requerirá la realización y entrega en el plazo establecido de las tareas obligatorias, la participación activa en las diferentes herramientas de comunicación del aula virtual, así como la realización de las pruebas de evaluación on-line de cada módulo profesional y la superación de la prueba presencial de evaluación.

El proceso de evaluación se llevará a cabo a lo largo de todo el periodo que comprende el curso, siendo el resultado de la evaluación final la media ponderada de la suma de una serie de componentes. Estos componentes son los siguientes:

 

Componente    Peso
Pruebas presenciales 40%
Tareas 40%
Cuestionarios online 10%
Participación activa en foros 10%

 

Los diferentes apartados que intervienen en la evaluación se puntuarán de 0 a 10 puntos

 

Se considerará superado el módulo cuando la media ponderada comentada anteriormente sea mayor o igual a 5, siempre y cuando se supere con una calificación igual o superior a 5 el examen de junioEl no cumplimiento del requisito de aprobación de la prueba presencial de junio implicará, en todo caso, la NO SUPERACIÓN del módulo, aunque en cálculos globales ponderados se supere el 5. 

 En el aula virtual y a lo largo del curso podrás ver tu evolución en el calificador del módulo.

La calificación reflejada en el apartado de tareas será la media aritmética del total del número de tareas del módulo ponderadas al porcentaje que se establece en la tabla anterior.

Este mismo criterio se aplica tanto en el apartado de foros como de cuestionarios online.

La calificación del apartado pruebas presenciales será la del examen de junio excepto en el supuesto de que se hayan superado ambas pruebas (febrero y junio), en cuyo caso sería la media aritmética ponderada al 40% de ambas calificaciones.