Descripción de la tarea
A. Compréhension de l'oral: La posesión.
Escucha la presentación de François y ahora preséntalo tú por escrito completando el texto con los adjetivos posesivos y con la información que da sobre él en el vídeo.
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______ prénom est __________ ______ âge? Il a _______ ans. _____ profession est ____________. ______ ville de résidence, c'est _______ . _____ anniversaire, c'est le __________________ . ______ soeur s'appelle __________. Elle a ________ ans. Il _____'as _______ d'animal de compagnie. Le week-wend, ______ passe-temps favoris sont : _______ un café avec les amis, ________ du sport, ________ au foot et au rugby. Il _______ voyager. |
B. Expression écrite: Éviter les répétitions
A la hora de redactar, para que un texto sea coherente y cohesivo, es importante evitar la repetición de ideas y palabras (salvo en los casos en los que la repetición esté justificada y sea legítima). Uno de los recursos que se emplea para no repetir es la pronominalización del término, es decir, cambiar la palabra repetida por un pronombre que se refiere a ella. Este es el caso de los pronombres complemento directo, indirecto, en e y.
Reescribe el resumen de la rutina de François sustituyendo por el pronombre complemento que convenga las estructuras subrayadas y escribiendo frases completas.
- François n'aime pas le chocolat.
- Il boit du café tous les matins.
- Sa soeur range un peu la chambre avant de partir.
- Après, ils vont au lycée.
- Il y a des étudiants et des professeurs.
- François aide sa soeur avec les devoirs.
- Ils mangent de bonnes choses à la cantine .
- Après, ils rentrent chez eux.
- À 16h, ils font des activités extrascolaires.
- Le soir, ils racontent à leurs parents leur journée.
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- Añade tus respuestas.
- Guarda el documento en tu ordenador con un nuevo nombre. Es importante que nombres correctamente el archivo siguiendo este esquema:
Apellido1_Apellido2_Nombre_CF1_Practica_3_2
Ejemplos: del Pino_Travieso_Soraya_CF1_Practica_3_2
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