2. Orientaciones generales

Materiales

1. Contenidos

Entre los materiales de los que dispone el alumnado se encuentran los contenidos, publicados en CREA, con recursos que ayudarán en su preparación, tales como:

  • Contenidos explicados de una forma clara, apoyados en elementos visuales como imágenes, esquemas, vídeos, etc.
  • Ideas destacadas bajo el epígrafe Importante.
  • Ejercicios de autoevaluación en cada uno de los apartados, que servirán para reforzar la asimilación de los contenidos.
  • Apartados Curiosidades y Para saber más.
  • Un mapa conceptual de cada tema.
  • Un resumen de los contenidos de cada tema.
  • Ejercicios resueltos al final de cada tema.
  • Enlaces a páginas web externas donde el alumnado encontrará un complemento y apoyo en su preparación.
  • Un imprimible del tema, que se podrá descargar.

El profesor será el encargado de guiar el aprendizaje del alumnado. El alumnado se podrá dirigirse al profesor de la materia a través de los diversos medios de los que se disponen para plantear cualquier tipo de duda que pueda surgir. El profesor se encargará de revisar y calificar las tareas. 


2. Tareas

Por cada tema se plantea la realización de tres tareas. Realizar las tareas es la mejor forma de acercarse y entender los contenidos. Y por supuesto ayudarán en la preparación de la prueba de acceso ya que están diseñadas con una estructura y un nivel de dificultad similar al de la prueba, y se calificarán siguiendo los criterios establecidos para la misma.

Estas tareas se han de enviar al profesor, que las evaluará y dará indicaciones respecto de las mismas. La nota de las actividades que se realicen servirá para evaluar el progreso y asimilación de contenidos por parte del alumnado aunque actúan solo a título informativo, afectando en ningún modo a la nota final de la prueba de acceso. La calificación del curso de preparación no tiene valor académico alguno. 

Se ha de poner el máximo interés en la realización de estas tareas, utilizando el lenguaje científico apropiado y una expresión gramatical y ortográfica correcta.


3. Recursos

Dentro del aula de Tecnología se ofrece al alumnado una serie de tutoriales con el fin de que el alumnado encuentre la ayuda puntual necesaria en algunos procedimientos y destrezas. 


Simulacros

A lo largo del curso se realizará uno simulacro, un examen presencial al que el alumnado podrá presentarse para simular tanto las condiciones, como la duración y el contenido de una prueba de acceso real.

La asistencia y realización por parte del estudiante es voluntaria, pero se recomienda como estrategia de preparación y autoevaluación.


Fecha celebración
: 13/marzo/2021

En virtud de las circunstancias excepcionales sobrevenidas por la evolución de la pandemia de COVID-19, para salvaguardar la salud de alumnado y profesorado, llegado el momento se valorará la posibilidad de omisión del simulacro presencial en todas o en parte de las sedes colaboradoras y, en consecuencia, organización de pruebas telemáticas. 

A través de las aulas y del punto de encuentro de referencia para esta enseñanza, el alumnado será debidamente informado de las adaptaciones exactas que pudiesen ponerse en marcha.