Para comenzar

  • Comprenderás los componentes del sistema que forma nuestro planeta.
  • Identificarás los distintos tipos de elementos que componen y afectan al medio ambiente. 
  • Conocerás instrumentos y métodos de investigación de nuestro entorno.
  • Aprenderás a redactar con lenguaje propio los conceptos trabajados.
  • Manejar la terminología científica y técnica relacionada con el estudio del entorno.
 
 

La presente tarea se valorará con 100 puntos, que se distribuyen atendiendo los siguientes criterios:

  • Diversidad de las fuentes de información utilizadas en la elaboración de la tarea.
  • Inclusión de los conceptos científicos estudiados en los temas.
  • Capacidad de síntesis de los contenidos expresados.
  • Uso adecuado de la terminología científica.
  • Manejo adecuado de la redacción y expresión escrita.

 

En el caso de cometer más de 10 faltas de ortografía y/o de expresión, la calificación descenderá en 10 puntos.

 

 
Indicadores Valor 100-70 puntos
69-40 puntos 39-0 puntos
Subsistemas terrestres 25%

Defines, describes y relacionas adecuadamente los puntos incluidos en la imagen, utilizando conceptos científicos y tecnológicos adecuados.

Olvidas tratar uno o dos de los aspectos antes citados o no llegas a profundizar en ellos correctamente. No haces mención a varios aspectos. No profundizas suficientemente en ellos.
Conceptos ambientales 35% Utilizas y describes correctamente los conceptos y términos científicos correspondientes relacionados con el medio ambiente, referenciando bien las imágenes utilizadas. Utilizas y describes  una parte de los términos científicos ambientales. Apenas utilizas y describes los términos científicos ambientales.

 Instrumentos y métodos de estudio

     25% Realizas una descripción completa de los instrumentos y métodos, con referencias adecuadas. Olvidas tratar algunos de los aspectos antes citados o no llegas a profundizar en ellos correctamente. No haces mención a varios aspectos. No profundizas suficientemente en ellos.
Expresión científica 5%

Expones con claridad y precisión los diferentes conceptos científicos, y utilizas gráficos y unidades adecuadas para cada uno de ellos. Estructuras el informe convenientemente.

Expones con algunas carencias o poca precisión los diferentes conceptos científicos, o no utilizas las expresiones o gráficas más precisas o adecuadas. Citas algunas pero no todas las fuentes de los datos obtenidos.

Expones sin precisión ni claridad los diferentes conceptos científicos. No usas ningún gráfico u olvidas poner las unidades adecuadas en las diferentes mediciones. El informe carece de las fuentes de información.

Presentación y expresión escrita 10% Redactas con un estilo correcto (ortográfico y gramatical) y apoyas tus ideas con argumentos claros y bien justificados. Usas un formato atractivo y añades imágenes interesantes en lugares apropiados. Si usas un texto de otro autor, lo entrecomillas y referencias correctamente. Redactas con algunos errores ortográficos y gramaticales, o tus argumentos no son del todo claros y en ocasiones no están lo suficientemente justificados. La presentación no destaca. Redactas con bastantes errores ortográficos y gramaticales, o tus argumentos son pobres y poco justificados, o no incluyes imágenes ni separas correctamente los diferentes apartados. Copias y pegas fragmentos de algunas fuentes y no lo indicas.