3. L'école française en cinq mots
Voici 5 mots ou concepts qui caractérisent l'école française.
Lisez ces petits textes pour mieux comprendre l'éducation française ou découvrir certaines de ses particularités.
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LaïcitéLa laïcité en France, est un principe fondamental, inscrit dans la constitution du 4 octobre 1958, qui sépare les pouvoirs publics des organisations religieuses. En 1905, une loi sépare définitivement l'église et l'état, et la laïcité devient une liberté fondamentale. L'État français ne privilégie aucun culte et assure leur coexistence pacifique dans le respect des lois et principes de la République. En application du principe de laïcité, le port de signes ou de tenues manifestant une appartenance religieuse est interdit dans les établissements scolaires. Les petits Français grandissent avec ce concept inculqué dans leur mentalité. |
PolitesseLes règles de politesse et de savoir-vivre ont toujours été l'un des piliers de l'éducation française. Il faut apprendre à remercier, à demander, à saluer, à prendre congé... dès l'enfance. Le rôle de l'école est fondamental pour cela, même si ce n'est pas toujours évident. La politesse, ça s'apprend à l'école, mais aussi à la maison. Si les parents ne suivent pas... aïe aïe aïe...! La société française est profondément marquée par ce concept, et on peut le remarquer partout dans la rue : dans les commerces, dans les restos... C'est pour cela qu'on se vouvoie, ou qu'on utilise le conditionnel très souvent, par exemple. Si vous rencontrez un français malpoli c'est qu'il n'a pas bien appris sa leçon... |
KermesseQu'est-ce que c'est ? C'est une fête qui se fait à l'école primaire à la fin de l'année scolaire. C'est comme une petite fête foraine à l'école. Les instituteurs organisent des « stands » avec la participation des parents d'élèves : jeux traditionnels, ateliers, spectacles, ou restauration (quiches, crêpes, gâteaux, boissons...). Pour participer, on doit acheter des tickets qui serviront à financer les activités ludiques et les projets de l'école, comme les classes de nature par exemple. Pour tout préparer, il faut s'organiser longtemps à l'avance et avoir beaucoup d'imagination ! |
Fables« Maitre Corbeau, sur un arbre perché, tenait en son bec un fromage; Maitre Renard, par l'odeur alléché, lui tint à peu près ce langage... » Quel élève d'école française n'a pas appris une fable de La Fontaine par coeur au long de sa scolarité ? Alors que l'éducation en France se base sur l'apprentissage de la réflexion et de l'autonomie, apprendre à réciter est un excellent exercice pour travailler la mémoire, la prononciation, le vocabulaire, ainsi que pour apprendre à parler en public. Les fables de Jean de La Fontaine, sont idéales pour cela ainsi que d'autres poésies de poètes francophones. |
Bon pointIl s'agit d'un système de récompense, généralement matérialisé par la distribution de petits coupons. Ce système est utilisé en France, dans certaines classes élémentaires. Les élèves accumulent les bons points. Dix bons points peuvent être échangés contre une image. Et plusieurs images sont échangées par un cadeau offert par l'enseignant, en général, un livre. Ce système existe depuis très longtemps et fonctionne encore aujourd'hui dans les écoles primaires. |
À vous
Vous venez de lire ces cinq petites textes. Lisez maintenant les cinq phrases que Léna dit à sa mère à la sortie de l'école. À quel concept correspondent-elles ?