3.2. Des bons et des mauvais

Nous avons tous de bons et de mauvais souvenirs de l'époque de l'école...

Pour finir cette leçon et vérifier ce que vous avez appris, vous allez travailler les deux compétences de compréhension à travers cinq textes qui évoquent des souvenirs de l'école.

À vous

Activité 1 : Écoutez les renseignements et choisissez le souvenir que les personnes évoquent.

Remplir les blancs (1):

Remplir les blancs (2):

Activer le JavaScript

À vous

Activité 2 - Conjuguez les verbes à l'imparfait.

Texte 3

Mon meilleur souvenir ?

La kermesse de l’école bien sûr ! C’ Remplir les blancs (1): (être) toujours au mois de juin, avant les grandes vacances. Il Remplir les blancs (2): (faire) beau et c’ Remplir les blancs (3): (être) notre fête. Les parents Remplir les blancs (4): (donner) un coup de main quand ils Remplir les blancs (5): (pouvoir). Certaines mamans Remplir les blancs (6): (faire) des gâteaux, ou des tartes salées. D’autres papas Remplir les blancs (7): (s'occuper) du bricolage et de l’installation des stands. Les institutrices (il n’y Remplir les blancs (8): (avoir) que des maîtresses dans mon école !) Remplir les blancs (9): (être) super organisées ! Elles s’y Remplir les blancs (10): (prendre) longtemps à l’avance et Remplir les blancs (11): (inventer) des jeux très originaux. Mon préféré ? Les classiques ! La pêche à la ligne et le Chamboule tout !

Activité 3 - Complétez le texte avec le vocabulaire du tableau suivant. N'oubliez pas d'accorder les noms en nombre si nécessaire.

CAHIER - ÉCOLE - ÉLÈVE - FEUTRE - MATÉRIEL - PAPIER - RENTRÉE - TROUSSE - VACANCES

Texte 4

Si je dois penser à un beau souvenir d’ Remplir les blancs (12): , c’est toujours le premier jour de la Remplir les blancs (13): qui me passe par la tête. On se retrouvait après les grandes Remplir les blancs (14): avec beaucoup d’enthousiasme. Il y avait toujours un ou deux Remplir les blancs (15): nouveaux qui accaparaient tous les regards. Et puis ensuite c’était la distribution de la liste de Remplir les blancs (16): . C’est avec la fameuse liste en main, que j’allais ensuite acheter avec ma mère, une nouvelle Remplir les blancs (17): où je mettais un nouveau stylo-plume, de nouveaux Remplir les blancs (18): , crayons, gomme, tube de colle, compas, règle, équerre... Et les Remplir les blancs (19): qu’on ouvrait pour la première fois !! Ils sentaient bon le Remplir les blancs (20): frais ...

Activité 4 - Mettez le texte suivant dans l'ordre et numérotez de 1 à 4 les différentes parties.

Texte 5

Remplir les blancs (21): JXUwMDZi	Cela dit, je suis encore capable aujourd’hui de réciter d’un trait « Le corbeau et le Renard » ou « Perrette et le pot au lait ».
Remplir les blancs (22): JXUwMDZj	Et puis les tables de multiplication, ça me sert tous les jours... hop hop, 8 x 7 = 56 ! Mais j’en bavais à l’époque pour retenir la table de 8 !
Remplir les blancs (23): JXUwMDY5	Mon pire souvenir de l’école? Le par coeur !!! Tout y passait, les tables de multiplication, les rois de France, les fleuves, les fables de la Fontaine... une par an !
Remplir les blancs (24): JXUwMDZh	Quel cauchemar ! Heureusement qu’après au collège c’était différent ; on apprenait plus à réfléchir et à argumenter nos idées.

Activer le JavaScript