1.2. Quand j'étais petit...

 

L'imparfait : utilisation 

L'imparfait est un temps qui exprime le passé, mais on l'utilise pour exprimer :

1. Une description

Exemple : « Les salles de classe de mon école étaient très spacieuses ».

2. Une durée (sans précision sur ses limites)

Exemple : « Quand j'étais petit, j'allais à La Rochelle pendant les grandes vacances ».

3. Une habitude

Exemple : « Les parents attendaient devant l'école et nous rentrions chez nous pour goûter ».

 

  • Pour la description dans le passé, on peut utiliser les marqueurs temporels suivants, en fonction du moment dans le passé de ce que l'on veut raconter.

à l'époque (de mes grands- parents) / à cette époque-là

avant

autrefois

jadis

alors

il y a (bien) longtemps / il y a quelques années

dans le temps / de mon temps

en + année ( En 1970)

Au + siècle ( au XXe siècle)

  • Pour raconter une habitude dans le passé, on peut utiliser d'autres marqueurs temporels :

souvent

toujours

d'habitude

de temps en temps

le + jour de la semaine (le samedi...)

tous les + jours de la semaine (tous les samedis)

  • Et enfin, d'autres marqueurs temporels pour compléter la liste :

pendant

à partir de

depuis

(à ne pas confondre avec « après »)

dès

dans

pour

À vous

Les repas de famille : SOUVENIR 1

Complétez le texte en choisissant le verbe qui correspond à chaque fois.

Ensuite, écoutez l'audio et vérifiez vos réponses.

 

Nous une famille nombreuse de cinq enfants. Mon père menuisier et ma mère ne pas. A cette époque-là, nous ne pas à l’école pour déjeuner, on à la maison. D’habitude on tous à la même heure, les repas un moment spécial pour notre famille. On se notre journée ; nous, les enfants, nous de temps en temps ou alors on de rire à cause d’une blague de l’un d’entre nous. Mon père et les hommes politiques, ma mère nous avec amour pendant qu’elle de tout. Nous l’ tous mais j’avoue que c’ moi qu’elle . Le dimanche, on sur la Rance pour pêcher. Si tout bien, on avec des coquilles Saint-Jacques que ma mère pour diner. Elles toujours délicieuses.

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Unité 1 - Leçon 3 - Podcast 02

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À vous

Les repas de famille : SOUVENIR 2

Complétez le texte en choisissant le verbe qui correspond à chaque fois.

Ensuite, lisez-le à haute voix pour travailler la prononciation.

 

 

Ma mère une grande entreprise, ce qui extrêmement rare à l’époque. Mon père comme chef de cuisine dans un restaurant et j’ fils unique. Inutile de vous dire que je beaucoup de temps tout seul et que je souvent. Nous ne jamais ensemble pendant la semaine ; j’ l’habitude de préparer mes repas seul depuis très petit déjà. Mais mes parents pour prendre leurs vacances en même temps, et là c’ génial. Si on ne pas, on tôt et on toujours tous les trois au marché. Mon père ensuite aux fourneaux et nous avec ses merveilles culinaires. Sa spécialité : son parmentier de pommes de terre et foie gras. Mmmm ! Sinon, ma mère des billets d’avion pour une destination inconnue et exotique et nous vers d’incroyables aventures et des expériences uniques au monde. Ça un peu mes moments de solitude.

 

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