Descripción de la tarea

Musas

Captura de pantalla de la página Comentario de textos griegos
Imagen de elaboración propia. Licencia CC

Desde la más remota antigüedad, el ser humano ha cantado a la naturaleza y a sus propios sentimientos, ha descrito hechos heroicos que influyeron de modo decisivo en su historia; y lo ha hecho con una voluntad de belleza y permanencia. Inventada la escritura, comenzó a poner por escrito relatos que con el tiempo se fueron diferenciando según los temas y la forma literaria adoptada.

La Antigüedad griecolatina otorgó a la creación literaria un valor estético como jamás se había hecho antes, y la situó en un papel educador que forjó el carácter de griegos y romanos.

La literatura del mundo clásico pervive en nuestros días con inusitado aliento. Puede afirmarse que la literatura, tal y como la entendemos, nació entre griegos y romanos. Pero no solo las literaturas occidentales, incluida por supuesto la española, sino también el resto de las artes (pintura, escultura, música, danza, fotografía, cine, cómic) son deudoras de la literatura clásica y beben continuamente en sus fuentes para la creación de nuevas obras.

desarrollo

La literatura que crearon los griegos ha influido sobremanera en todas las lenguas cultas de Europa, sobre todo, a través de su transmisión por la cultura latina. Esta influencia no se limita a ser una fuente de inspiración de temas y contenidos, sino que puede reconocerse en un amplísimo panorama que abarca desde la terminología literaria a los rasgos formales.

Esta tarea-proyecto global se desarrollará a lo largo de todo el curso y con ella cumpliremos un doble objetivo:

  • conocer con mayor profundidad los géneros, los autores y las obras de la literatura griega;
  • compartir el conocimiento creado con el resto de estudiantes de la asignatura de Griego II a través de la publicación de los trabajos de investigación realizados.

Esta tarea te propone la elaboración de un proyecto anual que se desarrollará en tres fases, correspondientes a los tres trimestres (o bloques) del curso.

En primer lugar has de elegir un autor de esta lista que será objeto de tu investigación. La lista está ordenada por géneros literarios y dentro de ellos se incluyen los autores más representativos.

  • Poesía épica: Homero. Hesíodo.
  • Poesía lírica:
    • Lírica popular.
    • Lírica monódica: Safo. Alceo.
    • Poesía elegíaca: Solón, Tirteo.
    • Poesía yámbica: Arquíloco.
    • Lírica coral: Alcmán, Píndaro, Simónides.
    • Poesía helenística: Calímaco, Apolonio de Rodas, Teócrito.
  • Teatro:
    • Tragedia: Esquilo, Sófocles, Eurípides.
    • Comedia: Aristófanes, Menandro.
  • Historiografía:
    • Historia: Heródoto, Tucídides, Jenofonte.
    • Geografía: Pausanias, Estrabón.
  • Filosofía: presocráticos, Platón, Aristóteles, Epicuro.
  • Oratoria: Demóstenes.
  • Fábula: Esopo.
  • Novela: Longo.

Es conveniente que notifiques a tu profesor o profesora cuanto antes qué autor has elegido para evitar, en lo posible, que se repitan las entradas.

Fases del proyecto anual sobre la literatura griega

1. La primera fase de la tarea consiste en la selección del género y el autor. Debes elegir el que más te atraiga, comprobando primero que no haya sido ya seleccionado por otro compañero; es importante que consultes con tu profesor o profesora antes de elegir el autor de tu trabajo. Una vez seleccionado debes  investigar sobre su historia y su obra y redactar una entrada en el foro que se creará en el aula, abriendo un hilo con el nombre del autor. 

2. En la segunda fase, añadirás a la primera parte de la tarea una pequeña investigación sobre la influencia del autor y su obra en la literatura posterior; podrás añadir una pequeña selección de textos en español que ilustren tu trabajo.

3. En la última etapa del proyecto, redactarás un comentario de un texto especialmente significativo y que podrás elegir entre los que te ofrecemos en el sitio Comentario de textos griegos, donde hemos elaborado una pequeña antología de textos griegos clasificados por géneros y autores.  

En cada trimestre te detallaremos con mayor precisión el trabajo que debes realizar.

Primera fase del proyecto: Tradición literaria

La primera etapa de esta tarea de carácter global consiste en investigar sobre un autor significativo de la literatura griega antigua.

Te sugerimos que empieces consultando los enlaces del apartado Ayuda y entrega.  En dicho apartado, asimismo, tienes una orientación detallada acerca del uso de imágenes y recursos de internet. 

Homero es coronado delante de un templo griego y en presencia de las musas y de autores de todas las épocas

La presentación tiene que seguir las siguientes pautas: 

  • Correcto uso de las normas de ortografía y signos de puntuación en castellano. 
  • Estar compuesta por un mínimo de dos y un máximo de cinco ilustraciones y/o contenidos multimedia.
  • La presentación deberá ir acompañada de un texto de elaboración propia con la información obtenida.

El contenido de la presentación ha de recoger datos históricos y literarios:

  • Autor. Breve semblanza biográfica
  • Características generales del género literario al que pertenece.
  • Características individuales del autor.
  • Obras.
  • Argumento o temas tratados en sus obras.

Jean Auguste Dominique Ingres, Apoteosis de Homero
Imagen en Wikimedia. Dominio público

Insistimos una vez más en que para la selección de imágenes de la red, es importante que leas con atención las explicaciones del apartado Ayuda y entrega.

 

 

 

Esta tarea contribuirá a ampliar tu conocimiento acerca de aspectos importantes de la literatura griega antigua. Constituye la primera parte de una tarea estructurada en tres actividades, una por cada bloque del curso.