Para comenzar

¿Qué aprenderás?

  • Comprender un vídeo sobre una experiencia de viaje.
  • Responder a preguntas generales y específicas de comprensión.
  • Identificar aspectos socioculturales propios de un país.
  • Identificar sentimientos y emociones.
  • Solicitar y ofrecer  información sobre un itinerario.
  • Interpretar mapas.
  • Describir cómo llegar a un lugar.
  • Iniciar, mantener y concluir la conversación.
  • Los números ordinales.
  • El imperativo.
  • Las preposicinoes para localizar en el espacio.
  • Pronunciar fonemas propios del francés.
  • Entonar.
  • Llevar el ritmo propio del francés.

¿Qué se valorará?

Criterios de evaluación:



Comprensión oral
Expresión escrita Expresión oral
  1. Entender y expresar de manera oral y por escrito iformación general y específica sobre destinos turísticos, medios de transporte y tipos de alojamiento usando las convenciones socio-lingüísticas básicas.
  2. Identificar los aspectos socioculturales y socio-lingüísticos básicos en los textos orales y escritos como hábitos, horarios, condiciones de vida. comportamientos propios de la cultura del país extranjero, etc y aplicar los conocimientos adquiridos a todas las producciones orales y escritas.
  3. Comprender sentimientos  emociones.

  1. Interpretar mapas, preguntar y describir itinerarios básicos sobre cómo llegar a un lugar empleando los verbos de movimiento.
  2. Hacerse entender en intervenciones sencillas, utilizando técnicas verbales para iniciar, mantener y concluir la conversación.
  1. Aplicar en las producciones orales los parámetros sonoros, de pronunciación y entonación básicos para hacerse entender de forma correcta, aunque se sigan produciendo algunas desviaciones de la norma.

 La tarea se valorará sobre un máximo de 100 puntos teniendo en cuenta los criterios generales de calificación:

 

Gramática

Uso de estructuras gramaticales y sintácticas correctas y variadas.

Léxico

Variado y pertinente.

Ortografía y puntuación

Se respetan las normas básicas de ortografía y puntuación.

Coherencia

El discurso está organizado y estructurado.

Adecuación

Se respeta el límite de palabras y la respuesta es pertinente.

Pronunciación

Adecuada. Expresión oral fluida, ágil, con ritmo y con las pausas adecuadas. Volumen, tono y modulación de la voz aceptables.

Destacado

 

Suficiente

 

Inadecuado

 

 

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