Orientaciones para el alumnado

Orientaciones

Adare South Carolina, USLighthouse, NC, US

Imágenes de creación propia

 

Estimado/a alumno/a:

Bienvenido/a al segundo curso del Nivel Básico de inglés. Si ya has realizado el primer curso habrás podido comprobar cómo el comenzar a aprender otra lengua, en este caso inglés, te ha proporcionado oportunidades para aprender sobre las culturas angloparlantes, además de otras oportunidades lingüísticas y de comunicación. Hay muchos motivos por los que puedes haber decidido aprender inglés, y ya sea por motivos laborales, porque te guste viajar, porque desees comunicarte en la lengua de un amigo o un vecino, o porque esperes algún día poder entender tu serie o película preferida en versión original, entre otros, creemos que este curso te ayudará a conseguir tus objetivos, te ayudará a entender la lengua inglesa, y a hablarla. A lo largo de las seis unidades encontrarás actividades de comprensión oral y de lectura, y otras de expresión e interacción tanto oral como escrita.

 

 

 

Listen
Imagen de Ky en Flickr. licencia CC 

Comprensión oral: 

Escucharás la lengua hablada con diferentes acentos, oirás textos auténticos y conversaciones de la vida diaria. Realizarás tareas variadas de elección múltiple, rellenar huecos, verdadero o falso, unir conceptos, etc.

Comprensión de lecturaLas tareas de lectura te ayudarán a entender las estructuras y a mejorar tu uso del vocabulario. Aprenderás a desarrollar estrategias para la comprensión de textos.

Producción y coproducción oral: Producirás textos orales, y también mantendrás conversaciones.

 

Talk
Imagen de Marc Wathieu en Flickr. Licencia CC

 

Producción y coproducción escrita: Aprenderás a escribir textos de cierta longitud, a puntuarlos correctamente, a usar una estructura adecuada, y a conectar las diferentes partes en el texto por medio de las partículas apropiadas.

 

Computer on a table
Imagen de Matthew Pearce en Flickr . Licencia CC

 

 

En el siglo XXI, las nuevas tecnologías están más que nunca presentes en nuestra vida diaria, y es a través de ellas que vas a comenzar y continuar tu aprendizaje.

Esperamos que disfrutes de este viaje por la lengua inglesa y las culturas que la hablan.

 

 

 

 

 

 

Lo que vas a aprender

Tema 1

model
Imagen de  Koshy Koshy
en Flickr. Licencia CC

 

In this lesson you will:

  • revise and practise asking for and giving personal information
  • learn how to ask for and give descriptions, both physical and of personality
  • revise and extend vocabulary related to clothes
  • look at editing a written text and how to write a description of a person
  • learn about London Fashion Week and Madame Tussauds
  • practise aural discrimination of different vowel sounds.

 En ese tema, vas a:

  • repasar y practicar cómo pedir y dar información personal
  • aprender a pedir y hacer descripciones, tantas físicas como de personalidad
  • repasar y ampliar vocabulario relacionado con la ropa
  • aprender a editar un texto escrito y cómo escribir una descripción de una persona
  • aprender sobre London Fashion Week y Madame Tussauds
  • practicar la discriminación aural de ciertos vocales.

Tema 2

 

business

Imagen de Angie Schmitt en usastreetblog. Licencia CC

In this lesson you will:

  • see different ways of getting a job and tips to organise an interview
  • learn about different jobs and typical English free time activities 
  • study vocabulary related to jobs, frequency adverbs, description adjectives, personal information and activities
  • revise how to use the present simple, like + ing forms
  • look at ways to manage a job interview, how to fill in an application form, how to describe people and how to behave in formal situations
  • see the different sounds of the third person singular "s" and vowels.

 

  • formas de conseguir un empleo y consejos para preparar una entrevista
  • aspectos sobre distintos empleos y actividades típicas para el tiempo libre
  • aprender vocabulario relacionado con el trabajo, adverbios de frecuencia, adjetivos descriptivos, actividades e información personal
  • cómo usar el presente simple y formas like + ing forms
  • la forma de organizar una entrevista de trabajo, cómo rellenar una solicitud, cómo describir gente y cómo comportarse en situaciones formales
  • los distintos sonidos de la tercera persona del singular "s" y vocales.

 

 

 

 

Tema 3

 


blue door signs
Imagen de Gary Simmons en Flickr bajo CC  

 

 In this lesson you will:

  • talk about every day activities, meals and meal times
  • describe events that occur in the present moment
  • review how to invite someone to a party or other events
  • practise the present continuous tense and review other present tenses
  • learn to pronounce -ing word endings
  • learn basic spelling rules in -ing word endings.

 

En este tema:

  • hablarás de las actividades que haces a diario, de las comidas y de los distintos horarios de las comidas
  • describirás eventos que ocurren en ese mismo momento
  • practicarás el modo de invitar a alguien a una fiesta o a salir
  • practicarás el presente continuo y revisarás otras formas del presente
  • aprenderás a pronunciar palabras que terminan en -ing
  • aprenderás las reglas básicas de ortografía de palabras que terminan en -ing.

 

Tema 4

 

departures screen and woman

Imagen de fhmira en Flickr. Licencia CC

In this lesson you will:

  • learn basic vocabulary about air, sea and rail travel
  • learn expressions describing events from the past
  • describe your travel experiences
  • review the past tense, mainly the Past Simple and Past Continuous
  • pronounce regular verbs in the Past tense (/t/ /d/ /id/) correctly
  • learn basic spelling rules of regular verbs in Past tense
  • discover interesting stories of UK inmigration from the past.

 

En este tema:

  • aprenderás vocabulario relacionado con los viajes por mar, avión y ferrocarril
  • aprenderás a describir eventos del pasado
  • describirás tu propias experiencias de viaje
  • repasarás algunos verbos en pasado
  • pronunciarás los verbos regulares en pasado(/t/ /d/ /id/) correctamente
  • aprenderás reglas de ortografía básicas de los verbos regulares en pasado
  • descubirás aspectos interesantes relacionados con la llegada de emigrantes al Reino Unido en el pasado.

 

 

Organización de los contenidos

Los contenidos están estructurados en 6 unidades didácticas y éstas se construyen con los siguientes elementos básicos:

  • Cada unidad incluye un esquema conceptual y cada tema un resumen, útiles para reforzar lo estudiado.
  • El elemento Top Tips recoge algunas ideas claves y fundamentales de cada apartado. Estos puntos importantes vienen desglosados con diferentes iconos morados correspondientes a los distintos aspectos lingüísticos . (Vocabulario, gramática, funciones comunicativas, fonética, escuchar)
  • Los temas contienen ejercicios de autoevaluación (Do it yourself) y actividades de lectura (Reading activity) para desarrollar y aplicar los conocimientos adquiridos. También hay tareas de diferentes tipologías (orales, escritas y de mediación) con sus diferentes iconos en color azul.
  • También se incluyen algunos elementos de motivación, que no son exigibles: Para saber más (Moving on), que suelen contener enlaces externos;  Curiosidad (Focus on), que presenta aspectos interesantes o anecdóticos y apuntes culturales  (Culture counts)

Estos son los iconos correspondientes a los elementos mencionados.

Top tips Listen Grammar Phonetics Vocabulary Communicative functions

Do it yourself

Reading activity

Write Written coproduction Oral expression Oral coproduction Speak Mediation

Moving on Focus on Culture counts