Para comenzar
- Formular algebraicamente las restricciones indicadas en una situación de la vida real, estudiar y clasificar un sistema de ecuaciones lineales planteado (como máximo de tres ecuaciones y tres incógnitas), resolverlo, mediante el método de Gauss, en los casos que sea posible, y aplicarlo para resolver problemas.
- Resolver problemas en los que se precise el planteamiento y resolución de inecuaciones (segundo grado), e interpretar los resultados en el contexto del problema.
La tarea se calificará con un máximo de 100 puntos.
Se valorarán los siguientes aspectos, que van acompañados de la puntuación máxima que se asigna a cada uno de ellos:
1. Presentación: ortografía, gramática, expresión escrita, aspecto estético de la tarea. (10 puntos)
2. Razonamiento: coherencia y adecuación de las respuestas en cada una de las cuestiones, y claridad de las explicaciones. (30 puntos)
3. Cálculos: corrección de las operaciones que tienes que hacer para responder a las cuestiones planteadas. (40 puntos)
4. Notación: expresión adecuada de los números, de las unidades, de las fórmulas y relaciones que vas a utilizar. (10 puntos)
5. Herramientas informáticas: utilización de programas para insertar fórmulas matemáticas y elaborar la tarea.(10 puntos)
Por último, también se tendrá en cuenta que el resultado de la tarea sea de elaboración propia y original, por lo que la copia parcial o total restará puntuación a la valoración anterior, en función de la importancia y amplitud de lo copiado.