Para comenzar
En esta tarea pretendemos que alcances los siguientes objetivos:
• Distinguir los rasgos característicos que hacen que un texto sea literario.
• Reconocer los recursos literarios.
• Interpretar adecuadamente textos con intención literaria.
• Diferenciar los distintos géneros de la literatura.
La tarea global tendrá una puntuación máxima de 100 puntos, que se distribuirán atendiendo a cada actividad como una suma total.
Criterios específicos de la tarea:
• Competencia para distinguir textos literarios de aquellos que no los son.
• Destreza a la hora de localizar y explicar adecuadamente los diferentes recursos literarios.
• Capacidad para interpretar adecuadamente algunos fragmentos o para enunciar el tema del texto.
• Calidad en la explicación al justificar la pertenencia del texto a un determinado género.
En la corrección se tendrán en cuenta también los siguientes criterios generales:
• La claridad en la exposición de las ideas.
• La correcta redacción, puntuación y ortografía.
• El interés y esfuerzo mostrado en la realización de las tareas y el grado de elaboración de las respuestas.
• La capacidad de reflexión y la actitud crítica.
• El grado de comprensión de los conceptos trabajados.
• La originalidad (redacción propia) y el uso adecuado de las fuentes de consulta.