Objetivos y criterios de calificación
Maestro y alumno.
Imagen en pixabay. Dominio público.
- Objetivo 1. Conocer las diferentes características psicosociales de los diferentes tipos de entrenadores existentes.
- Objetivo 2. Conocer e identificar los principales factores psicológicos en la etapa de tecnificación deportiva .
- Objetivo 3. Conocer y entender los diferentes tipos de teorías del aprendizaje motor.
- Objetivo 4. Conocer y entender los diferentes mecanismos del aprendizaje deportivo y sus fases.
Imagen en pixabay. Dominio público.
- Apartado 1. Saber identificar las características de los diferentes tipos de entrenadores existentes (1'5 puntos).
- Apartado 2. Reconocer diferentes estilos atencionales en relación a momentos deportivos. (2 puntos).
- Apartado 3. Entender el modelo de procesamiento de la información. (2 puntos).
- Apartado 4. Reconocer diferentes tareas motoras con sus mecanismos de aprendizaje. (2,5 puntos).
- Apartado 5. Saber las diferentes fases del aprendizaje motor. (1,5 puntos).
- Apartado 6. Presentación y ortografía. (0'5 puntos).