Para comenzar
En esta tarea, trabajaremos para:
- Producir descripciones en las que se realiza un retrato físico y psicológico de las personas
- Utilizar el vocabulario de las características físicas, la indumentaria y los rasgos de carácter que definen a las personas
- Emplear el grado comparativo de los adjetivos para establecer comparaciones entre personas
- Narrar alguna pequeña anécdota en pasado
- Compartir el trabajo en el aula con el uso del foro
La nota máxima que se puede obtener en la tarea son 100 puntos, según los criterios de evaluación y calificación establecidos aquí:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN |
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CALIFICACIÓN | INADECUADO | CORRECTO | DESTACADO | ||
ESTRUCTURA |
Dominio de la estructura de un texto descriptivo de personas (retrato) |
0-20% | |||
Empleo de la sintaxis y conectores |
0-20% | ||||
USO DE LA GRAMÁTICA |
Conjugación de los tiempos verbales |
0-20% | |||
Empleo de los adjetivos en grado comparativo |
0-20% | ||||
VOCABULARIO Y CREATIVIDAD |
Empleo del vocabulario de descripción física, de personalidad y de la ropa |
0-20% | |||
TOTAL TAREA | /100% | ||||
COMENTARIO DEL PROFESOR |