3.- Evaluación de la tarea

Criterios de evaluación del módulo implicados

  1. Se han utilizado las funciones, prestaciones y procedimientos de los procesadores de textos y autoedición.
  2. Se han identificado las características de cada tipo de documento.
  3. Se han redactado documentos de texto con la destreza adecuada y aplicando las normas de estructura.
  4. Se han confeccionado plantillas adaptadas a los documentos administrativos tipo, incluyendo utilidades de combinación.
  5. Se han integrado objetos, gráficos, tablas, hojas de cálculo e hipervínculos, entre otros.
  6. Se han detectado y corregido los errores cometidos.
  7. Se ha recuperado y utilizado la información almacenada.
  8. Se han utilizado las funciones y utilidades que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos.

¿Cómo valoramos y puntuamos tu tarea?

Recuerda que no está permitida la copia total y/o parcial de tareas ni entre miembros del alumnado ni de una fuente externa. La tarea debe ser una obra propia y exclusiva de cada alumno. Si tienes dudas sobre esta cuestión pregunta a tu profesor antes de añadir algo que pueda ser considerado plagio.

La tarea se calificará de 0 a 10, pero para facilitar los cálculos y el tratamiento de la información los criterios sumarán 100, por lo que cuando se obtenga el resultado final se dividirá entre 10 para obtener la calificación.


Resultado de Aprendizaje 5:
Elabora documentos de textos, utilizando las opciones avanzadas de un procesador de textos
Criterios de EvaluaciónCriterios de Calificación

Se han utilizado las funciones, prestaciones y procedimientos de los procesadores de textos y Autoedición

Se han identificado las características de cada tipo de documento

Apariencia del folleto es atractiva 5
En la carta, el informe y el folleto no se usan párrafos vacíos, espacios en blanco y otros artificios para ajustar los espacios 15
Se han creado los estilos de párrafos indicados y se ajustan a las especificaciones 15
Todo el texto tiene aplicado algún estilo de párrafo 10
Se han redactado documentos de texto con la destreza adecuada y aplicando las normas de Estructura En la carta se respetan todos los elementos de la estructura del modelo aportado 5
Se han integrado objetos, gráficos, tablas, hojas de cálculo e hipervínculos, texto en columnas, Word Art, entre otros La imágenes añadidas son adecuadas, sin distorsiones y se mueven con el texto 15
En el folleto y el informe se han incluido tablas con diseño personalizado, encabezado de columnas y filas de colores alternos 5
En el folleto se ha añadido al menos un hiperenlace 5
En el informe se ha añadido al menos un gráfico estadístico atractivo y con leyenda en su parte inferior 5
Se ha confeccionado la plantilla adaptada a los documentos administrativos tipo, incluyendo utilidades de combinación Resultado de la combinación en pdf 5
Se han utilizado las funciones y utilidades que garanticen las normas de seguridad, integridad y confidencialidad de los datos Se ha protegido el informe de forma que se permite añadir comentarios 5
Se han detectado y corregido los errores cometidos Se aprecia en el vídeo que se ha usado correctamente el corrector ortográfico 10
SUMA 100
CALIFICACIÓN FINAL (En la plataforma aparecerá calculada sobre diez) 10