Previo a la tarea

Actividad
En esta tarea, te vas a convertir en un contador de cuentos. Crearás un relato nuevo a partir del inicio de uno muy conocido e inventarás un cuento brevísimo.

Esta tarea tiene como objetivos principales:
- Comprender ideas generales y específicas de un texto escrito.
- Redactar un texto de carácter literario con coherencia y originalidad.

Criterios | Nivel 3 |
Nivel 2 |
Nivel 1 |
Redacción de textos literarios |
El alumno redacta textos aplicando las reglas que dan coherencia y cohesión al texto sin problemas, adecuando el mismo a su tipología y aplicando las reglas de ortografía de forma correcta y sin que haya errores. | El alumno redacta textos aplicando las reglas que dan coherencia y cohesión al texto, adecuando el mismo a su tipología y aplicando las reglas de ortografía aunque presenta algunos errores. | El alumno presenta dificultades claras para redactar los textos y dotarlos de coherencia y cohesión. Además, no se respeta la estructura básica del texto ni la norma ortográfica. |
Grado de elaboracióny originalidad
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Creación de un producto original y elaborado, tanto en forma como en contenido. | Creación de un producto mayoritariamente original en forma y contenido. | Escasa presencia de aportaciones originales. Tendencia a la copia o reproducción de materiales ajenos. |
Complejidad técnica
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Uso avanzado de las herramientas tecnológicas en un producto muy logrado. |
Adecuado uso de las herramientas tecnológicas requeridas. | Escasa capacidad de uso de las herramientas tecnológicas requeridas. |