Descripción de la tarea

La tarea toma como punto de partida esta entrevista sobre la vida académica de dos estudiantes. Escucha el vídeo con atención y , si necesitas ayuda, lee a la vez los subtítulos.

Desarrollo de la tarea

A. Compréhension orale: la routine scolaire.


Responde a las preguntas de comprensión en francés y con frases completas.

  1. Où se trouve le collège?
  2. En quelle classe sont les collégiens interviewés?
  3. Comment s'appellent-ils?
  4. Quel âge ont-ils?
  5. À quelle heure se lèvent-ils pour aller au collège?
  6. Quels moyens de transport prennent-ils?
  7. Où est-ce qu'ils mangent?
  8. Combien de temps dure le déjeuner?
  9. À quelle heure mangent-ils?
  10. Combien coûte le plat du jour?
  11. Qu'est-ce que Hugo n'aime pas?
  12. Quel jour de la semaine ils n'ont pas cours?
  13. Quelles matières ont-ils le samedi matin?
  14. Qu'est-ce que Stéphie déteste comme matière?
  15. Quand est-ce qu'Hugo a son contrôle de maths?
  16. Qu'est-ce qu'on fait à la récré?

B. Expression écrite: 

B1. L'interview: Prepara una entrevista con 10 preguntas diferentes a las del apartado A. que le harías a los estudiantes de un instituto francés  para conocer más sobre la vida académica en Francia. 3 de esas preguntas tendrán que estar en forma negativa.

 B.2. La posesión: escucha la presentación de Pierre y ahora preséntalo tú por escrito completando el texto con los adjetivos posesivos y con la información que da sobre él en el vídeo.

______ prénom est __________

______ âge? Il a _______ ans.

_____ profession est ____________.

______ mère est _______________.

______ père travaille comme ________________.

______ frère a ________ ans.

______ passe-temps favoris sont : _____________ de la course à pied,

_______________________ et ___________ dans de bons restaurants.

Relación con otras tareas



En esta tarea desarrollas destrezas cuya adquisición es necesaria para mejorar tu comprensión y expresión en lengua castellana y en idioma extranjero.

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