Descripción de la tarea

Desarrollo

 

 

Ejercicio 1

1.  Lee el texto y decide si las oraciones son verdaderas (True) o falsas (False). Corrige las falsas haciendo los cambios pertinentes para convertirlas en verdaderas:

 

Some troubles in a trip

 

Last weekend, a couple of friends and I decided to go on a camping trip to the mountain.

First, we met one evening to talk about the food and things we needed to take. Then, we started the trip early on a Saturday morning. But after only half an hour, our car had a puncture. Luckily, there was a garage nearby and the mechanic fixed the wheel. While they were repairing the car, one of my friends realised she didn’t have the food with her, so we went to a supermarket to buy her food.

 

When we arrived at the mountain, it was getting dark. After we drove around for an hour, we found the campsite but it was completely dark. Suddenly, it started raining so we couldn’t set up the tents. Finally, we changed the plan and found a nice hotel down the road.

 

We had a great trip in the end, but it was difficult at the beginning.

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Glossary:

Puncture: pinchazo

Realise: darse cuenta

 

 

a)    They decided the luggage before the trip: T/F

b)   The wheel of the car was fixed: T/F

c)    They couldn’t find the campsite easily because it was raining: T/F

d)   They slept well in the tents: T/F

Ejercicio 2

2. Mira las imágenes de más abajo (en la página siguiente). Son dos de las personas que fueron a la excursión.

2.a. Escucha la descripción que de una de ellas se hace y completa la ficha con la información según el audio:

tabla datos descripción

Imagen de elaboración propia

2.b. Ahora describe a la otra chica redactando un texto similar al que has escuchado en el audio. Inventa la información necesaria que no se ve en la foto (personalidad). En un segundo párrafo, elabora tres oraciones donde hagas comparaciones entre las dos usando el grado comparativo de los adjetivos. (60-80 palabras aprox).

personaje 1                     personaje 2



Ejercicio 3

3. La historia del texto narra el viaje hasta que llegaron al hotel. Cuenta ahora tú el resto del fin de semana de estos amigos.

3.a. En la primera parte de este ejercicio, simplemente completa las oraciones con los verbos en pasado simple o continuo según corresponda.

 

a) While we were having breakfast at the hotel on Saturday morning, it ________ (start) to rain again.

 

b) We were reading about a trekking trail in the mountain when somebody at the hotel ________ (say) the trail was closed.

c) While we ________ (walk) to the lake, we ________ (see) very beautiful birds.

 

3.b. Termina de contar la historia ahora. Te damos una serie de verbos a modo de ideas, pero puedes usar otros si lo consideras. Escribe entre 60-80 palabras aprox.

-        Usa conectores: then, next, after that, finally, when y while.

-        Los verbos deben ir en past simple y past continuous.

acciones en el campo

 

Ejercicio 4

4. Graba tu texto utilizando la herramienta Vocaroo. Sigue las instrucciones de la sección de “Contenidos y Ayuda” de la tarea para usarlo; no dudes en preguntar al profesorado en el aula ante cualquier duda. Deja aquí el enlace que genera Vocaroo para poder escuchar tu texto.

 

Link de Vocaroo:



Modo de envío

Utiliza este documento de texto a modo de plantilla. Solo tendrás que cumplimentarlo con tus respuestas y volver a nombrarlo así cuando lo grabes:

Apellido1_Apellido2_Nombre_Ingles_Tarea_8.2.doc

Una vez hecha la tarea y nombrada correctamente, súbela a la plataforma en su buzón correspondiente del aula.