Descripción de la tarea
Lee atentamente el siguiente texto y responde a las preguntas que se formulan:
![]() Imagen en Flickr de Gaz Haywood bajo CC
El agua, soporte fundamental de la vida humana y de los ecosistemas, es un recurso natural renovable de extremada importancia. Determinadas características de los ecosistemas españoles como las topográficas -elevadas pendientes del país- y climáticas -el clima mediterráneo predomina en un 80% aproximado del territorio-, unidas a deficiencias en la planificación (localización de actividades en zonas con escasez, desatención a la calidad, etc.), han motivado un «marco» especialmente insostenible en el uso de los recursos hídricos.
Pese a todo, no podemos olvidar que la demanda de agua «per cápita» en España es de 900 m3 por habitante y año, muy por encima de la media europea, que se sitúa en los 662m3. Esto indica que España tiene el mayor consumo de agua, tanto subterránea como superficial.
Teodoro Álvarez y otros, Didáctica (Lengua y Literatura), 2007. Universidad Complutense de Madrid. |
VARIEDAD DE LOS DISCURSOS (4 puntos)
1. Identifica el tipo de texto. Marca la opción que creas correcta y luego justifica tu respuesta: (0’ 5 puntos)
- Argumentativo
- Descriptivo
- Narrativo
- Expositivo
2. En una sola frase (no más de una línea) indica el tema del texto. (0 ́5 puntos)
3. Señala cuál de estas descripciones se ajusta mejor a la estructura u organización de las ideas del texto leído: (0’ 5 puntos)
- Tesis inicial – argumentos de apoyo - conclusión
- Introducción - exposición de hechos - conclusión
- Planteamiento – desarrollo de los hechos – desenlace
4. Resume el texto en no más de 100 palabras. (1 punto)
6. Redacta un texto argumentativo o juicio crítico (en no más de 150 palabras) sobre el tema “¿desperdiciamos agua en España?”. (1’5 puntos)
CONOCIMIENTO DE LA LENGUA (4 puntos)
7. Explica el significado de estas palabras y expresiones del texto. (2 puntos)
- Cambio climático:
- Per cápita:
- Irregularidad espacial y temporal de las precipitaciones:
- Ecosistemas:
8. Indica a qué categoría gramatical pertenecen estas palabras del texto y qué tipo de palabra es cada una atendiendo a su composición. (1 punto)
Categoría gramatical |
Tipo por su composición | |
Medioambientales |
||
Técnicamente |
9. Escribe: (1 punto)
- Un sinónimo de “demanda”:
- Un sinónimo de “a menudo”:
- Un antónimo de “evidencia”:
- Tres palabras del campo semántico de “clima”:
EL DISCURSO LITERARIO (2 puntos)
10. Lee el siguiente texto literario y responde a las cuestiones que sobre él se plantean:
Campo La tarde está muriendo Allá, sobre los montes, Y ese árbol roto en el camino blanco ¡Dos ramas en el tronco herido, y una ¿Lloras?...Entre los álamos de oro, Antonio Machado |
- Indica a qué género literario pertenece el texto y justifica tu respuesta (1 punto).
- Señala y explica en el texto dos recursos literarios (1 punto).
Para responder a todas las cuestiones que plantea la tarea, debes servirte de la siguiente plantilla que deberás subir a la plataforma siguiendo el procedimiento habitual.