Para comenzar
- Conocer la formación del que llegó a ser uno de los más poderosos y extensos imperios.
- Conocer la resistencia que encontró Roma en su conquista de los territorios de la península Ibérica.
- Afianzar los conocimientos sobre la morfología nominal de la 3.ª declinación: sustantivos de los temas en consonante, sustantivos neutros de temas en consonante; y los temas en -I y mixtos.
- Conocer el funcionamiento sintáctico de los infinitivos.
- Practicar la traducción inversa o traducción del castellano al latín.
- Leer oraciones simples escritas en lengua latina y traducirlas al castellano.
Con esta tarea contribuirás al desarrollo de las siguientes competencias:
competencias clave | |
Competencia en comunicación lingüística (CCL) | x |
Competencia digital (CD) | x |
Competencia de aprender a aprender (CAA) | x |
Competencias sociales y cívicas (CSC) | |
Competencia en conciencia y expresiones culturales (CEC) | x |
Competencia sentido de iniciativa y espíritu emprendedor (IEE) | |
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología (CMCT) |
El conjunto de la tarea tiene una valoración de 100 puntos.
- La correcta presentación, el uso adecuado de los recursos y la buena expresión en castellano se valorará con 10 puntos.
- La investigación sobre la conquista de Hispania y el proceso de romanización se evaluará con un máximo de 20 puntos.
- Con la correcta respuesta a las preguntas sobre la morfología del texto podrás obtener un máximo de 10 puntos.
- La traducción inversa o traducción de oraciones del castellano al latín se valorará hasta con 15 puntos
- La localización correcta de significados en el vocabulario se evaluará hasta con 10 puntos.
- La traducción del texto latino tendrá un valor máximo de 35 puntos.
La tarea se podrá entregar en formato .doc u .odt (nunca en .pdf, para poder reenviarte las correcciones si las hubiere) a través de la plataforma.
En nuestra comunicación contigo podremos evaluar tu participación en la tarea a través de esta tabla o "rúbrica". En ella valoramos aspectos generales de presentación y expresión escrita, junto con tu trabajo de información y tus progresos en el conocimiento de la lengua latina:
Resumen de criterios de calificación para esta tarea |
||||
Calificación | Mejorable | Correcto | Destacado | |
estándares generales de evaluación (10%) | ||||
Presenta correctamente la tarea (márgenes, organización, nombre correcto del archivo); el producto final muestra madurez (capacidad crítica, elaboración original) y un uso adecuado de los recursos (contenidos, página de preguntas frecuentes, vocabulario, etc.) | 0-5 puntos | |||
Lengua escrita (ortografía, puntuación, redacción, vocabulario) | 0-5 puntos | |||
estándares específicos de evaluación (90%) | ||||
Explica la romanización de Hispania, describe sus causas y delimita sus fases | 0-20 puntos | |||
Distingue y clasifica a partir de su enunciado distintos tipos de palabras | 0-10 puntos | |||
Utiliza adecuadamente el análisis morfológico y sintáctico para realizar la traducción de oraciones del castellano al latín | 0-15 puntos | |||
Utiliza adecuadamente el vocabulario para localizar el significado de las palabras | 0-10 puntos | |||
Comprende, interpreta y traduce al castellano un texto en latín | 0-35 puntos |