Para comenzar
Con la resolución de esta tarea aprenderás a:
- Obtener, seleccionar y procesar información sobre temas relacionados con el relieve, los agentes geológicos y los recursos geológicos en Andalucía a partir de distintas fuentes, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación, así como procesar, contrastar y aplicar sus contenidos a problemas de naturaleza científica y tecnológica.
- Valorar las aportaciones de la ciencia y la tecnología para dar respuesta a las necesidades de los seres humanos y mejorar las condiciones de su existencia, así como para apreciar y disfrutar de la diversidad natural y cultural, participando en su conservación, protección y mejora.
- Conocer las principales contribuciones de las materias del ámbito al desarrollo de las l+D+l en Andalucía, sobre todo en el campo de la sostenibilidad y en la conservación de los bienes naturales de nuestra comunidad autónoma.
Esta tarea se calificará con un máximo de 100 puntos:
Criterios de evaluación asociados | Puntuación máxima |
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Cuestionario |
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100 |
Con esta tarea contribuirás al desarrollo de los siguientes criterios de evaluación y competencias clave:
Criterios de evaluación | Competencias clave |
1. Identificar las acciones de los agentes geológicos externos en el origen y modelado del relieve terrestre, así como en el proceso de formación de las rocas sedimentarias. |
CMCT, CEC |
2. Reconocer y valorar los principales recursos geológicos de Andalucía. |
CMCT, CEC |