1. Contenidos y actividades

1. Contenidos

El curso de preparación se divide en 4 unidades, a su vez divididas en 3 ó 4 temas. Los contenidos son los siguientes:

UNIDAD 1. Niveles de organización I. Nivel molecular.

• Tema 1: Composición química de los seres vivos:
• Bioelementos y Biomoléculas.
• El agua y su importancia biológica.
• Sales minerales.
• Glúcidos y lípidos. Concepto, clasificación y funciones.

• Tema 2: Proteínas:
• Concepto e importancia biológica.
• Aminoácidos y enlace peptídico.
• Enzimas: concepto de biocatálisis.

• Tema 3: Ácidos nucleicos:
• Concepto, significado biológico y estructura general.
• Nucleótidos.
• ADN y ARN.

UNIDAD 2. Niveles de organización II.

• Tema 1: Nivel celular.
• La teoría celular.
• Tipos de organización celular: célula procariótica y célula eucariótica.
• Excepción a la teoría celular: los virus.

• Tema 2: Nivel orgánico.
• Organismos unicelulares y pluricelulares.
• Concepto de especialización celular: tejidos, órganos, aparatos y sistemas.
• Tejidos animales y vegetales: tipos y funciones.

• Tema 3: Nivel de población y ecológico.
• Conceptos de especie, población, comunidad y ecosistema.
• Factores bióticos y abióticos. Estructura trófica. Ciclos de materia y energía.

• Tema 4: Resumen unidades 1 y 2.

 

UNIDAD 3. Metabolismo, herencia y genética molecular.

• Tema 1: Nutrición.
• Concepto.
• Nutrición autótrofa y heterótrofa.
• Metabolismo: concepto.
• Catabolismo y anabolismo.
• Respiración, fermentación y fotosíntesis: conceptos, importancia biológica y etapas.

• Tema 2: Genética molecular.
• Replicación, transcripción y traducción.
• Concepto de gen.

• Tema 3: División celular.
• Mitosis.
• Reproducción sexual: meiosis.
• Importancia biológica de la mitosis y la meiosis.

• Tema 4: Genética mendeliana.
• Conceptos básicos: genoma, gen, alelo, homocigótico, heterocigótico, herencia dominante y recesiva, genotipo y fenotipo.
• Las leyes de Mendel.
• Teoría cromosómica de la herencia: genes y cromosomas.

UNIDAD 4. Inmunología y clasificación de los seres vivos.

• Tema 1: Inmunología.
• Concepto de inmunidad y antígeno.
• Defensas específicas e inespecíficas.
• Concepto de inmunidad humoral y celular.
• Sueros y vacunas.

• Tema 2: Clasificación de los seres vivos.
• Reino Monera.
• Reino Protista.
• Reino Hongos.
• Reino Plantas.
• Reino Animales.

• Tema 3: Resumen unidades 3 y 4.

 

El temario oficial de la prueba lo puedes encontrar en este enlace.

2. Tareas

A cada tema se asocia una tarea y al final de cada unidad hay una tarea global que abarca todos los contenidos vistos con anterioridad.

Estas tareas se presentan con una estructura y un nivel de dificultad similar al que encontrarás en la prueba, y se calificarán siguiendo los criterios establecidos para la misma. Debes poner el máximo interés en su realización, utilizando el lenguaje científico apropiado y una expresión gramatical y ortográfica correcta.

Tu profesor será el encargado de guiar tu aprendizaje. A él podrás dirigirte a través de los diversos medios de que dispones para plantearle cualquier tipo de duda que te pueda surgir mientras trabajas. Él se encargará de revisar y calificar tus tareas. Atiende con interés a sus correcciones y recomendaciones, y procura tomar nota de los errores que hayas podido cometer, para evitar repetirlos.

Seguro que, con tu esfuerzo y la ayuda de tu profesor, conseguirás tu objetivo.

3. Simulacros

Es importante que recuerdes que este curso carece de valor académico, es decir, no "puntúa" para la prueba; es tan solo una plataforma de preparación y orientación a través del trabajo por tareas.

Pero para ayudarte en tu preparación, tienes la posibilidad de realizar un simulacro de la prueba de carácter presencial, con las características, contenidos y condiciones de las pruebas reales, para que puedas comprobar el nivel adquirido hasta esa fecha. Estas pruebas se celebrarán en cada provincia y tendrán un carácter voluntario.

Fecha celebración: en principio previstas para el 13/marzo/2021

En virtud de las circunstancias excepcionales sobrevenidas por la evolución de la pandemia de COVID-19, para salvaguardar la salud de alumnado y profesorado, llegado el momento se valorará la posibilidad de omisión del simulacro presencial en todas o en parte de las sedes colaboradoras y, en consecuencia, organización de pruebas telemáticas. 

A través de las aulas y del punto de encuentro de referencia para esta enseñanza, el alumnado será debidamente informado de las adaptaciones exactas que pudiesen ponerse en marcha.