Contexto y objetivos de la tarea
Contexto:
La adquisición de vocabulario en una lengua extranjera, en este caso francés, es uno de los pilares del aprendizaje ya que el conocimiento del vocabulario necesario nos será muy útil para desenvolvernos en distintas situaciones comunicativas. Una de las herramientas más importantes para la consulta y aprendizaje de vocabulario es el diccionario, por lo cual es indispensable conocer los distintos tipos que nos podemos encontrar, cómo se organizan y las múltiples informaciones que nos ofrecen. Para ello, una buena manera es crear nuestras propias entradas de diccionario, en este caso de un diccionario audiovisual.
En esta tarea aprenderás a:
-
- Emplear en el texto explicativo y en argumentaciones sencillas oraciones afirmativas y negativas en tiempo presente.
- Conocer y emplear el diccionario como fuente de información y de ampliación de vocabulario.
- Conocer y utilizar un repertorio léxico adecuado relativo a los diccionarios, a las rutinas y hábitos característicos de la vida cotidiana, familiar, laboral y académica y al ocio y tiempo libre.
- Reconocer y aplicar patrones gráficos y convenciones ortográficas básicas para garantizar una corrección en las producciones escritas, aunque se sigan produciendo errores.
- Conocer y aplicar las reglas que rigen los signos de puntuación en la revisión y escritura de textos propios.
- Reconocer y aplicar patrones sonoros y de entonación para garantizar una corrección en las producciones orales, aunque se sigan produciendo errores.