Descripción de la tarea
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Captura de pantalla de la página Comentario de textos griegos
Imagen de elaboración propia. Licencia CCDesde la más remota antigüedad, el ser humano ha cantado a la naturaleza y a sus propios sentimientos, ha descrito hechos heroicos que influyeron de modo decisivo en su historia; y lo ha hecho con una voluntad de belleza y permanencia. Inventada la escritura, comenzó a poner por escrito relatos que con el tiempo se fueron diferenciando según los temas y la forma literaria adoptada.
La Antigüedad griecolatina otorgó a la creación literaria un valor estético como jamás se había hecho antes, y la situó en un papel educador que forjó el carácter de griegos y romanos.
La literatura del mundo clásico pervive en nuestros días con inusitado aliento. Puede afirmarse que la literatura, tal y como la entendemos, nació entre griegos y romanos. Pero no solo las literaturas occidentales, incluida por supuesto la española, sino también el resto de las artes (pintura, escultura, música, danza, fotografía, cine, cómic) son deudoras de la literatura clásica y beben continuamente en sus fuentes para la creación de nuevas obras.
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Como ya te expusimos en la primera tarea global, la literatura griega ha influido sobremanera en todas las culturas posteriores. Como sabes hemos diseñado esta tarea-proyecto para que la desarrolles a lo largo de todo el curso con el fin de cumplir un doble objetivo:
- conocer con mayor profundidad los géneros, los autores y las obras de la literatura griega;
- compartir el conocimiento creado con el resto de estudiantes de la asignatura de Griego II a través de la publicación de los trabajos de investigación realizados.
Fases del proyecto anual sobre la literatura griega
1. La primera fase de la tarea consiste en la selección del género y el autor. Debes elegir el que más te atraiga, comprobando primero que no haya sido ya seleccionado por otro compañero; es importante que consultes con tu profesor o profesora antes de elegir el autor de tu trabajo. Una vez seleccionado debes investigar sobre su historia y su obra y redactar una entrada en el foro que se creará en el aula, abriendo un hilo con el nombre del autor.
2. En la segunda fase, añadirás a la primera parte de la tarea una pequeña investigación sobre la influencia del autor y su obra en la literatura posterior; podrás añadir una pequeña selección de textos en español que ilustren tu trabajo.
3. En la última etapa del proyecto, redactarás un comentario de un texto especialmente significativo y que podrás elegir entre los que te ofrecemos en el sitio Comentario de textos griegos, donde hemos elaborado una pequeña antología de textos griegos clasificados por géneros y autores.
En cada trimestre te detallaremos con mayor precisión el trabajo que debes realizar.
Segunda fase del proyecto: Tradición literaria
La segunda etapa de esta tarea de carácter global consiste en investigar sobre la influencia del autor que has elegido en la literatura posterior.
Te sugerimos que empieces consultando los enlaces del apartado Ayuda y entrega. En dicho apartado, asimismo, tienes una orientación detallada acerca del uso de imágenes y recursos de internet.
Tu profesor o profesora te ayudarán a seleccionar los textos, que no tienen que ser numerosos, pero sí significativos y de los autores más relevantes.
Al finalizar el trabajo de esta segunda tarea, tu profesor o profesora te facilitará un texto para que hagas el comentario de texto que será el objeto de la tercera y última fase de este trabajo. Solicita tú mismo el texto cuando quieras realizar esta parte del trabajo.
Bele Čikoša Sesije
Homero enseña a cantar a Dante, Shakespeare y Goethe
Imagen en Wikimedia. Dominio públicoEn esta segunda fase has de recopilar textos literarios que estén bajo la influencia de tu autor seleccionado; con ellos crearás un único documento donde los situarás cronológicamente acompañados de un breve comentario, que ha de incluir:
- Autor y título de la obra de dónde procede el texto.
- Fecha de composición, lengua y nacionalidad en la que está escrito.
- Tema de la obra.
- Tema del texto.
- Imágenes significativas que representen al autor, el texto o la época en que fue escrito.
Tu intervención en el foro tiene que seguir las siguientes pautas:
- Correcto uso de las normas de ortografía y signos de puntuación en castellano.
- Estar compuesta por un mínimo de dos y un máximo de cinco ilustraciones y/o contenidos multimedia.
- La presentación deberá ir acompañada de un texto de elaboración propia con la información obtenida.
Insistimos una vez más en que para la selección de imágenes de la red, es importante que leas con atención las explicaciones del apartado Ayuda y entrega.
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Esta tarea contribuirá a ampliar tu conocimiento acerca de aspectos importantes de la literatura griega antigua. Constituye la segunda parte de una tarea estructurada en tres actividades, una por cada bloque del curso.