La hidrosfera: Orientaciones para el alumnado

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Importante

Al igual que en el resto de unidades, en los temas de esta vas a encontrar una serie de elementos:
  • Las tareas individuales. Dentro del primer bloque de esta materia, con cuatro tareas individuales, dos de ellas están conectadas con los contenidos de esta unidad y serán corregidas por tu profesor. Realizarás pequeñas investigaciones a lo largo de los temas que te ayudarán a ir cogiendo práctica.

  • Además de las tareas individuales, el primer bloque de la materia, compuesto por las unidades de la hidrosfera y de la atmósfera, tendrá una tarea colaborativa y una tarea global. En la primera deberás aportar tu parte en una tarea colectiva que realizaremos entre todos y en la que podrás ver y valorar las aportaciones de tus compañeros. En la segunda, de mayor entidad, tendrás que hacer un informe ambiental de tu municipio en el que recogerás aspectos relativos a ambos sistemas.

  • Los contenidos, que han de ser estudiados buscando más la comprensión que la memorización. Vamos a insistirte varias veces: no se trata de memorizar todo, sino de comprender lo que vamos viendo. Para ayudar a la comprensión en todos los apartados hay actividades de varios tipos y ejercicios de autoevaluación, sobre los aspectos fundamentales.

  • Con el título de "Importante" se incluyen ideas relevantes, conceptos de especial trascendencia o aspectos de la actualidad de nuestro planeta que merecen una reflexión.

  • En "Para saber más" y "Curiosidad" aparecerán temas para ampliar la información sobre algunas cuestiones, en los que se enlaza generalmente a páginas de Internet donde podemos profundizar o ampliar nuestros conocimientos.

  • El esquema o mapa conceptual muestra la relación entre los conceptos fundamentales del tema. Puede ser apropiado utilizarlo tanto al principio (para servirnos de guía a lo largo del tema) como al final (como resumen esquemático del mismo).

  • Para recordar mejor lo esencial de cada tema, en cada uno hay un resumen en formato presentación de diapositivas.



Cualquier otra cuestión o duda que tengas, podrás consultarla con tu profesor o profesora: está para ayudarte y guiarte en este viaje hacia el conocimiento de nuestro planeta y su medio ambiente desde la pintoresca Villanueva de Gotham.

 


 

Al comenzar esta unidad, vamos a conocer a Javier, él es un estudiante de Bachillerato, que acaba de terminar su primer curso, y se dispone a escoger la materia Ciencias de la Tierra y Medioambientales el próximo año.

Javier tiene unos amigos que se están especializando como Técnicos Medioambientales en una pequeña localidad llamada Villanueva de Gotham. Para prepararse mejor para el próximo curso, se va a pasar una temporada a dicha localidad con la intención de compartir algunas de las experiencias que puedan servirle para su posterior formación.

En esta primera unidad, vamos a conocer especialmente a Nieves, ya que es la compañera que se especializa en todo lo relativo con la hidrosfera.

 

Javier
Nieves


Nieves nos va a acercar a esta Unidad de la hidrosfera, que consta de los siguientes temas:


Unidad 1: LA HIDROSFERA

Tema 1. Planeta Tierra: nuestro entorno.

Tema 2. Agua en continuo movimiento. La hidrosfera.

Tema 3. ¿Agua para todos? Recursos hídricos y gestión de la hidrosfera.

Tema 4. ¿Sabemos cuidarla? Impactos sobre la hidrosfera.

 

En la historia inicial, Javier y Nieves te describirán qué es lo que vamos a estudiar en cada uno de ellos.