Para comenzar
Con esta tarea pretendemos que alcances los siguientes objetivos:
- Redactar resúmenes de textos dados.
- Clasificar y analizar textos según su modalidad y ámbito temático, justificando la respuesta con argumentos razonados y ejemplos.
- Identificar y reconocer los principales géneros y subgéneros de los medios de comunicación de masas.
- Distinguir las marcas formales que derivan de la expresión de la objetividad y la subjetividad.
- Consultar con autonomía y capacidad crítica fuentes de información online.
- Redactar textos escritos de carácter administrativo teniendo en cuenta sus características lingüísticas y estructurales.
- Expresarse por escrito de forma correcta, respetando las normas de ortografía y las propiedades textuales.
Los criterios de evaluación establecidos por la legislación que pueden aplicarse a esta tarea son los siguientes:
A) La variedad de los discursos:
- Producir textos escritos de distinto tipo dotados de coherencia y corrección, con la organización y la expresión apropiadas a la situación comunicativa, al fin y al género propuestos.
- Identificar y reconocer las principales características y géneros de los medios de comunicación de masas y mostrar una actitud crítica ante las informaciones y opiniones transmitidas por estos medios.
- Clasificar textos según las formas del discurso utilizadas y el género textual, justificando la respuesta con argumentos razonados y ejemplos.
- Elaborar textos escritos adecuados y correctos propios de situaciones comunicativas referentes al mundo laboral: currículos, cartas comerciales, reclamaciones, presentaciones de proyectos etc.
B) El conocimiento de la lengua:
- Construir textos escritos que respeten las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas del español.
- Distinguir entre significado denotativo y connotativo.
C) Técnicas de trabajo
- Identificar el tema, el sentido y las ideas principales de un texto y realizar a partir de esta información resúmenes y esquemas.
- Redactar comentarios y análisis críticos de textos de distinta naturaleza (aunque fundamentalmente divulgativos, periodísticos y literarios) en los que se haga una exposición clara y ordenada de la interpretación y de la valoración personal del texto.