Programación de Física y Química 1º Bachillerato

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1º de Bachillerato

Física y Química

Programación


Esta programación didáctica es un instrumento específico de planificación, desarrollo y evaluación de la materia de Física y Química. Se atiene a los criterios generales recogidos en el Proyecto Funcional y tiene en cuenta las necesidades y características del alumnado. Ha sido elaborada por el departamento de Física y Química, de acuerdo con las directrices del área de Ciencias, aprobada por el Claustro de Profesorado y forma parte integral del Proyecto Funcional. 


La Física y Química de 1º de Bachillerato es una materia troncal de opción y su superación es requisito indispensable para poder ser calificado en las materias de Química y Física de 2º de Bachillerato. 


Muchos de los contenidos y capacidades a desarrollar ya han sido introducidos en la Educación Secundaria Obligatoria y sobre ellos se va a profundizar.


Los contenidos de esta materia se estructuran en 7 unidades, de las cuales la primera (La actividad científica) se configura como transversal a los demás. Las tres siguientes abordan los contenidos propios de la Química. Las tres últimas incluyen los contenidos de Física. Se compensa el contenido curricular entre la Física y la Química para que sean impartidas cada una de ellas en un cuatrimestre, comenzando por los contenidos de Química, con el fin de que el alumnado pueda adquirir las herramientas necesarias proporcionadas por la materia de Matemáticas para afrontar la Física en la segunda mitad del curso.

Actividad

Actividad

Las referencias legales serán las siguientes:

Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.


Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato.


Decreto 359/2011, de 7 de diciembre, por el que se regulan las modalidades semipresencial y a distancia de las enseñanzas de Formación Profesional Inicial, de Educación Permanente de Personas Adultas, especializadas de idiomas y deportivas, se crea el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía y se establece su estructura orgánica y funcional.


Decreto 110/2016, de 14 de junio, por el que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía.


Orden de 14 de julio de 2016, por la que se desarrolla el currículo correspondiente al Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad y se establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado.


Orden de 21 de junio de 2012, por la que se regula la organización y el funcionamiento del Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, el horario del profesorado y la admisión y matriculación del alumnado.


Proyecto funcional de presente curso publicado en el portal web del IEDA


Orden de 25 de enero de 2018, por la que se establece la ordenación y el currículo del Bachillerato para personas adultas en la Comunidad Autónoma de Andalucía.


Garantías procedimentales en la evaluación del alumno.