Orientaciones para el alumnado

La sexta unidad se llama La literatura a partir del siglo IV antes de nuestra era: Elementos comunes de la unidad y está dividida en cuatro temas:

  • La oratoria.
  • La fábula.
  • La novela.
  • La poesía helenística.

Esta sexta unidad concluye con el conocimiento de la sintaxis oracional con el repaso de los distintos tipos de oraciones: yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas. Conoceremos también los géneros menores de la literatura: oratoria, fábulas, novela y las últimas manifestaciones poéticas. Leeremos algunos textos escogidos y traduciremos textos breves de estos géneros adaptados al nivel de conocimientos del alumnado.

RECOMENDACIONES GENERALES

Avanzamos en el conocimiento de la lengua griega y es bueno que afiancemos tanto lo ya estudiado como los nuevos contenidos. Como siempre, debes leer los textos despacio y en voz alta, varias veces, hasta hacerlo correctamente. Copia los textos: escribir ayuda a leer mejor.

Los textos griegos no son largos y el vocabulario se repite continuamente. Trata de memorizarlo. Ten un cuadernillo o un documento de texto donde vayas apuntando cada palabra nueva, preferiblemente en orden alfabético. Esto te ayudará a recordar el significado de cada palabra o a encontrarlo rápidamente.

La gramática griega, al igual que la latina, presenta algunas diferencias notables con la nuestra. Los contenidos están muy seleccionados para que puedas seguirlos sin agobio. No te saltes nada, ya que todo es importante. No dudes en consultar a tu tutor o tutora cuando lo necesites.

La literatura griega es muy interesante y atractiva. Los griegos fueron muy creativos. Intenta serlo tú también: la creatividad se valorará mucho en la calificación de tus trabajos.

RECOMENDACIONES PARA LA SEXTA UNIDAD

Realiza los ejercicios que contienen los contenidos y, si es necesario, revisa los contenidos del primer curso de Griego.

A continuación, te dejamos unas consideraciones de carácter general que te pueden ayudar durante el curso:

Guía para el uso de los contenidos de Griego del IEDA
Presentación de Javier Almodóvar en Slideshare. Licencia CC

ORIENTACIONES PARA EL ALUMNADO

  • Al entrar en esta sexta unidad lo haces después de haber repasado los contenidos gramaticales que adquirimos el curso pasado y de conocer las peculiaridades de los temas de presente, aoristo, futuro y perfecto y de los modos subjuntivo, imperativo y optativo. Continuaremos aquí con un repaso final a la sintaxis de las oraciones.
  • Como hemos hecho hasta ahora, estos conocimientos gramaticales no se adquieren aisladamente, sino que llegamos a ellos después de la lectura de textos griegos en los que aparecen y conocemos su uso intuitivamente; posteriormente, sistematizamos sus características y las practicamos a través de ejercicios de autoevaluación incluidos en los materiales.
  • Es imprescindible que practiques la lectura de los textos griegos; ya sabes los archivos de audio y la copia a mano de los textos te ayudarán a leer mejor.
  • En esta quinta unidad los textos están inspirados o adaptados de fragmentos de obras de carácter filosófico. Casi todos ellos escribieron en dialecto ático, dialecto al que adaptamos también las pequeñas variaciones que hemos encontrado. Todos los temas incluyen fragmentos traducidos que nos introducen en el mundo de la filosofía y un fragmento principal en el que centramos nuestras actividades. En esta quinta unidad insistimos ya en el uso del diccionario, aunque seguimos incluyendo el vocabulario nuevo que aparece en los textos. Ya sabes que puedes encontrar un vocabulario general en el vocabulario de la página inicial del aula de Griego. Es imprescindible que uses esta herramienta que te ofrece los significados elegidos y adaptados a los textos que lees.
  • La gramática griega, al igual que la latina, presenta algunas diferencias notables con la nuestra. Los contenidos están muy seleccionados ya para que puedas seguirlos sin agobio. No te saltes nada, es muy importante que hagas los ejercicios que acompañan a la explicación gramatical antes de que te dispongas a realizar las tareas individuales.
  • No dudes en consultar con tu profesor o profesora si no entiendes alguna contenido o algún apartado de la tarea. Es imposible realizar las tareas individuales sin haber consultado antes los contenidos de Griego 2.
  • La cultura y la mitología griega son muy interesantes y atractivas. Los griegos fueron muy creativos. Intenta serlo tú también: la creatividad se valorará mucho en la calificación de tus trabajos.