Para comenzar
En esta tarea aprenderás:
- A hacer ejercicios de comprensión lectora sobre un tema relacionado con el tema que has estudiado.
- A componer un pequeño texto sobre un tema dado.
- A practicar para la Prueba de Acceso real usando un formato de tarea idéntico al de dicha prueba
- A practicar estructuras léxicas y gramaticales básicas.
Para valorar la siguiente tarea, se tendrán en cuenta estos criterios de evaluación:
- Extraer las informaciones globales y específicas de textos escritos.
- Redactar textos que demanden una planificación y una elaboración reflexiva de contenidos cuidando la corrección lingüística, la cohesión y la coherencia y utilizando un vocabulario variado.
- Utilizar las estructuras gramaticales y funciones principales adecuadas al tipo de texto requerido.
- Utilizar expresiones y vocabulario adecuado.
- Usar conectores básicos en la redacción para darle cohesión y coherencia al texto.
- Emplear con corrección los verbos en los tiempos y personas adecuadas, cuidando la concordancia y la secuencia temporal.
- Hacer los cambios pertinentes en la frase para pasar de singular a plural, de forma afirmativa a negativa o interrogativa, de presente a pasado o futuro.
- Encontrar en el texto sinónimos y antónimos, identificar campos semánticos, ayudándose de la deducción por su parecido a la lengua materna o a otra lengua extranjera, por su categoría gramatical, por el contexto, por su formación u origen, etc.
La tarea se valorará sobre un máximo de 100 puntos repartidos de la siguiente forma:
- Los ejercicios de la Comprensión Escrita se valorarán sobre 40 puntos.
- Los ejercicios de Gramática y Vocabulario de valorarán en 30 puntos.
- El ejercicio de la Expresión Escrita se valorará en 30 puntos.