Metodología y materiales didácticos
El alumnado adquirirá las competencias relacionadas con el módulo a través de la realización de las tareas propuestas. Para realizar estas tareas usará como herramienta fundamental los contenidos, así como otras referencias externas que se ofertarán a lo largo del curso. Además los cuestionarios y otras actividades propuestas, junto con la actividad cooperativa en el aula concretarán el aprendizaje funcional del alumnado.
Se suscitará el debate y la puesta en común de ideas, mediante la participación activa del alumnado a través de los foros y resto de herramientas de comunicación que la plataforma nos ofrece.
Se propiciará que el alumno sea sujeto activo de su propio aprendizaje, intentando igualmente, fomentar el trabajo y la participación.
Es este módulo se seguirán las siguientes líneas de actuación metodológicas
- El manejo y análisis de experiencias empresariales en entornos reales o virtuales, destacando la iniciativa emprendedora que subyace.
- Elección del proyecto de empresa para llevar a la práctica, una vez explicado cómo se estructura un plan de empresas.
- División del grupo de estudiantes departamentos de una empresa, donde lleven a cabo las tareas propias de ese departamento, realizando la gestión propia del departamento, actuando tanto desde el punto de vista del empleado, como del propietario.
- Utilización de los mismos documentos y canales de comunicación que las empresas utilizan en la realidad.
- Trabajo cooperativo, donde todos los alumnos realicen funciones en todos los departamentos, mediante un sistema de rotación de puestos de trabajo.
- Utilización de un sistema informático en red que posibilite la realización de gestiones con los organismos públicos y entidades externas en escenarios próximos a situaciones reales.
- Utilización de un sistema informático en red que posibilite la comunicación y las relaciones comerciales con otras empresas de aula.
Se recomienda realizar todos los cuestionarios de las unidades para comprobar el grado de comprensión de los diversos conceptos, así como seguir todas las instrucciones del profesor.
Se contemplan los siguientes materiales didácticos:
- Casos prácticos.
- Contenidos del aula.
- Documentación complementaria.
- Direcciones de Internet.
- Cuestionarios
- Tareas individuales.
- Tareas globales.
- Tareas colaborativas.
- Foros y demás herramientas de comunicación.
- Bibliografía y enlaces recomendados.