Para comenzar
Con la resolución de esta tarea aprenderás a:
- Obtener, seleccionar y procesar información sobre temas relacionados con la representación de la tierra a partir de distintas fuentes, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación, así como procesar, contrastar y aplicar sus contenidos a problemas de naturaleza científica y tecnológica.
- Abordar con autonomía y creatividad problemas de la vida cotidiana trabajando de forma metódica y ordenada, confiando en las propias capacidades para afrontarlos, manteniendo una actitud perseverante y flexible en la búsqueda de soluciones a estos problemas, tanto de forma individual como colectiva.
- Comprender la utilidad de procedimientos y estrategias propias de las matemáticas y aplicadas a la representación de puntos y saber utilizarlas para analizar e interpretar información en cualquier actividad humana.
Esta práctica se calificará con un máximo de 100 puntos repartidos de la siguiente forma:
Criterios de evaluación asociados | Puntuación máxima |
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Apartado 1 |
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20 |
Apartado 2 |
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10 |
Apartado 3 |
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15 |
Apartado 4 |
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15 |
Apartado 5 |
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20 |
Apartado 6 |
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20 |
Con esta tarea contribuirás al desarrollo de los siguientes criterios de evaluación y competencias clave:
Criterios de evaluación | Competencias clave |
5. Representar y localizar datos sobre ejes cartesianos. |
CMCT |
6. Obtener información de planos y mapas calculando longitudes y superficies sobre ellos mediante el uso de escalas numéricas y gráficas, prestando especial interés a los de la comunidad andaluza. |
CMCT, CD, CSC |