Ahora es el momento de poner en práctica lo que has aprendido durante esta situación de aprendizaje. Para ello, tendrás que seleccionar una comunidad determinada que sitúes en tu entorno. Bien puede ser tu escuela, tu barrio, alguna asociación que conozcas o con la que colabores...

También debes identificar los problemas, dilemas y conflictos a los que se enfrenta esa comunidad, y plantear de qué modo puede ayudar el teatro a la solución de esos problemas. 

A continuación, tendrás que diseñar una pieza teatral de cinco minutos que sirva para escenificar esos conflictos en relación a la comunidad. Un ejemplo lo tienes en las actividades realizadas en la situación de aprendizaje 1.3, pero más claramente en el apartado 5. Ideología invisible y disidencia. Debes identificar el número de personajes (no superior a seis), el conflicto, el personaje principal y el oprimido, así como los personajes secundarios.

No te pedimos que te conviertas en un dramaturgo brillante ni en un director de escena arriesgado. Estás dando tus primeros pasos en las artes escénicas, y no es el momento. La clave para la consecución de este reto no estará en la creatividad o el talento artístico de la pieza teatral que escribas y diseñes, sino en su encaje con el concepto de teatro comunitario. El éxito de tu reto radicará en que sepas identificar y describir un entorno determinado, que señales los conflictos a los que se enfrenta esa comunidad y que reflexiones sobre cómo el teatro puede ayudar a la resolución de problemas. 

Así, los distintos pasos que puedes seguir son éstos:  

• Seleccionar una comunidad y analizar su identidad, sus debilidades y sus fortalezas.
• Identificar un conflicto social al que se enfrenta esa comunidad.
• Elegir una de las estrategias del Teatro del Oprimido, que utilizarás como eje de tu pieza dramática.
• Describir el espacio escénico en el que desarrollarás tu intervención.
• Describir de qué manera participará tu comunidad en la creación del espectáculo, bien desde la escritura del guion, la escenografía, la técnica o la interpretación.
• Redactar el borrador de la pieza teatral que propondrás a tu comunidad, señalando su finalidad y sus objetivos concretos. 

Esta tarea deberás entregarla en un documento PDF, con el desarrollo de las escenas y los diálogos, al que tendrás que adjuntar un segundo documento con las necesidades técnicas.