Previo a la tarea

Actividad
Un episodio trascendental de la historia del Mediterráneo occidental fue la disputa entre Cartago, una ciudad del norte de África, y Roma por el control de los territorios ribereños. En la presente tarea conoceremos por medio de documentales y la traducción de un texto latino a uno de los protagonistas más inteligentes de este enfrentamiento, el cartaginés Aníbal.

- Conocer las principales características del enfrentamiento entre Roma y Cartago en las llamadas guerras Púnicas.
- Afianzar los conocimientos sobre la morfología nominal de la 3.ª declinación, temas en consonante.
- Conocer el funcionamiento sintáctico de los infinitivos.
- Reflexionar sobre la pervivencia del vocabulario latino en el castellano.
- Leer oraciones simples escritas en lengua latina y traducirlas al castellano.

El conjunto de la tarea tiene una valoración de 100 puntos.
- La primera actividad de la tarea consiste en pequeñas investigaciones sobre Aníbal, el famoso general cartaginés y las guerras púnicas, las casas en las que habitaban los romanos y las localidades romanas de nuestro entorno actual. Esta primera actividad se valorará con un máximo de 45 puntos (repartidos en 15 puntos por cada apartado).
- La segunda actividad incluye la lectura y traducción un breve texto (35 puntos) y algunos ejercicios de morfología (10 puntos cada uno); por lo que la actividad completa se valorará con un máximo de 55 puntos.
La tarea se podrá entregar en formato .doc u .odt (nunca en .pdf, para poder reenviarte las correcciones si las hubiere) a través de la plataforma.
En nuestra comunicación contigo podremos evaluar tu participación en la tarea a través de esta tabla o "rúbrica". En ella valoramos aspectos generales de presentación y expresión escrita, junto con tu trabajo de información y tus progresos en el conocimiento del latín:
Resumen de criterios de calificación para esta tarea
|
||||
Inadecuado |
Correcto |
Destacado |
||
Presentación: márgenes, organización, nombre correcto del archivo. |
||||
Lengua escrita: ortografía, puntuación, redacción, vocabulario. |
||||
Nivel de consulta y tratamiento de los contenidos. |
||||
Adecuación de las respuestas a los planteamientos de cada actividad. |
||||
Grado de elaboración y profundidad de las respuestas. |
||||
Madurez, capacidad crítica, elaboración original. |
||||
Conocimiento de la lengua latina. |