Descripción de la tarea

Desarrollo

A. Compréhension orale: la dictée.

Escucha las veces que hagan falta el rap sobre saludos y presentaciones al que puedes acceder pinchando aquí y transcribe la letra. Cuando la tengas transcrita, tradúcela.

B. Grammaire: completa los ejercicios.

B1. Pronombres personales sujeto: sustituye los sujetos de las frases por pronombres personales y traduce el  resultado.

  1. Jeann et Véronique sont italiennes.
  2. Gérard a soixante-treize ans.
  3. Aaron  travaille mardi après-midi, jeudi matin et samedi et dimanche soir.
  4. Adèle et Albert sont nés en Janvier.

 

B.2. Ser, estar y tener: completa las frases por el verbo adecuado en Presente de Indicativo.

  1. Tu ______ tunisien.
  2. Elle ______ quarante ans.
  3. Nous ___________ cours de français le vendredi.
  4. Vous _________ quel âge?
  5. Elles ________ nés en été.
  6. Vous _______ contents.
  7. Nous ________ le 11 août.
  8. Il n'_________ pas fatigué?

B.3. Los numerales: escribe los números en letras.

5:

16:

20:

31:

66:

B.4. Los días de la semana y los meses del año: Quel jour de la semaine vient après ...? Quel mois de l'année vient après...?

Responde a las preguntas indicando qué día de la semana o mes del año viene después de .... Ejemplo: Après le dimanche vient le lundi.

  1. Après le lundi, vient le ______________.
  2. Après le mercredi, vient le ____________.
  3. Après le vendredi, vient le ______________.
  4.  Après décembre, vient ______________.
  5. Après mars, vient _______________ .
  6. Après juillet, vient _____________.

B.5. Los colores:Quelles sont les couleurs de l'arc-en-ciel?

Observa la fotografía y responde a la pregunta en francés: Quelles sont les couleurs de l'arc-en-ciel?

Imagen en PublicDomainPictures de Dawn Hudson bajo licencia

Les couleurs de l'arc-en-ciel sont le __________

B.6.Traduce las frases sin usar el traductor porque probablemente no obtengas una traducción adecuada. Utiliza para ello lo que has aprendido, ya que se trata de vocabulario y estructuras que conoces. No traduzcas los nombres propios.

a) Los abuelos son rubios con los ojos verdes.

b) Tu prima es baja y de pelo corto.

c) Tengo 2 hermanos.  Almudena es muy guapa, tiene 22 años y el pelo rizado.

d) La madre es joven y simpática.Tiene el pelo negro y largo.

e) Rafael y Verónica tienen 3 hijos. Son morenos y altos.

f) Este salón es grande.

g) Esta lámpara es moderna.

h) Estas habitaciones son espaciosas.

i) Este piso es luminoso.

j) Este cuarto de baño es pequeño.

 

C. Expression orale: rapear para bien pronunciar.

Imita lapronunciación,el ritmo y la entonación del rap del apartado A) sobre saludos y presentaciones las veces que hagan falta. Ayúdate de la letra que has transcrito en ese mismo apartado de la tarea.

Luego, grábate usando la herramienta online gratuita Vocaroo y pega en este apartado la url resultante. 

Antes de empezar tu tarea, recuerda leer el apartado de Ayuda y seguir los consejos.

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    Apellido1_Apellido2_Nombre_CF1_Practica_1_1

     

    Ejemplos: del Pino_Travieso_Soraya_CF1_Practica_1_1

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