Para comenzar

  • A conocer lo que ha detrás de cada objeto de uso cotidiano y el minucioso proceso que va desde la idea inicial en papel  a la colocación del producto final en el mercado.
  • A saber analizar mediante un sencillo esquema el diseño de los objetos que nos rodean: tipos de objetos, datos de fabricación, comparativas, etc.
  • A familiarizarnos con determinados conceptos del diseño industrial como la ergonomía, la obsolescencia programada, el marketing, la funcionalidad, etc.
  • A conocer las herramientas y materiales que se necesitan en las distintas fases del diseño industrial: técnicas escultóricas, software digital de modelado 3D, etc.
 
 

 La tarea propone un ejercicio práctico, la creación de un tablero en Pinterest y una pequeña memoria guiada del trabajo. Se evaluará sobre 100 puntos según los criterios de la tabla:

 

Criterios de evaluación:
Puntos
A.Asimilación de conceptos y buen razonamiento en las respuestas a las cuestiones planteadas.
20
B. Correcta interpretación del enunciado y adecuación de las respuestas
20
C. Creación del tablero en Pinterest con los pins solicitados en la memoria guiada
20
D. Calidad descriptiva de los bocetos realizados.
20
E. Búsqueda y organización de la información
10
F. Ortografía y expresión escrita
10
Total 100

Cada criterio de evaluación (A, B, C, ...) se pondera a su vez según CUATRO niveles de concreción  (DESTACADO-CORRECTO-MEJORABLE- INADECUADO)  a los que se le asociará  un color identificativo, atendiendo  al siguiente código cromático:

DESTACADO CORRECTO MEJORABLE INADECUADO

Dichos colores serán indicadores (junto a los iconos)   en las calificaciones  de la plataforma de aquellos aspectos que has superado de forma destacada (VERDE), de forma correcta (AMARILLO),  de aquellos otros que vas a necesitar mejorar en futuras tareas (NARANJA)  y de aquellos que, llegado el caso,   debes repetir o esforzarte en corregir  para superar los mínimos exigidos para la tarea (ROJO). Si algunos de los  items claves (marcados con un asterisco*) aparecieran  en tu retroalimentación marcados en rojo, dicha tarea no estaría en condiciones de corregirse o bien no superará los mínimos y debería repetirse (en parte o en su conjunto)  o de lo contrario, no alcanzaría el aprobado.