Para comenzar
- Analizar los elementos formales, funcionales y estructurales de piezas tridimensionales sencillas y reproducirlo fielmente utilizando la técnica más adecuada.
- Identificar el grado de iconicidad de diferentes representaciones volumétricas y relacionarlo con sus funciones comunicativas.
- Generar elementos volumétricos, prescindiendo de los aspectos accidentales y plasmando sus características estructurales básicas.
- Utilizar los medios expresivos, las técnicas y los materiales en función del significado y los aspectos comunicativos de cada obra.
La tarea se valorará sobre un máximo de 100 puntos repartidos de la siguiente forma:
Criterios de evaluación | Baremo Puntos. Máx. |
A. Grado de comprensión de los conceptos trabajados, adecuación a lo pedido. Pieza escultórica, nivel técnico. |
20 |
B. Interés, grado de elaboración y esfuerzo demostrado en la realización de la tarea, así como tu valoración personal de la misma. | 20 |
C. Presentación, originalidad, calidad de los recursos aportados en Pinterest. |
20 |
D. Uso eficaz y creativo de herramientas digitales en la simulación fotográfica. | 20 |
E. Expresión escrita y redacción del contenido en la memoria descriptiva. | 20 |
Cada criterio de evaluación (A, B, C, ...) se pondera con un valor numérico máximo y se expresará gráficamente según CUATRO niveles de concreción (DESTACADO-CORRECTO-MEJORABLE- INADECUADO a los que se le asocia como código un color identificativo, atendiendo a la siguiente propuesta:
DESTACADO | CORRECTO | MEJORABLE | INADECUADO |
Dichos colores serán indicadores en tus calificaciones de aquellos aspectos que has superado de forma destacada (VERDE) , de forma correcta (AMARILLO), de aquellos que vas a necesitar mejorar en futuras tareas (NARANJA) y de aquellos que debes repetir o esforzarte en corregir para superar los mínimos exigidos para la tarea (ROJO). Si más de la mitad de los criterios están marcados en rojo, dicha tarea no superará los mínimos o deberá repetirse.