Para comenzar

¿Qué aprenderás?

Con la resolución de esta tarea aprenderás:

  • Algunas propiedades generales de los polígonos y sus tipos y clasificación.
  • Métodos de construcción de triángulos y cuadriláteros en función de los datos que nos den en cada caso.
  • Métodos de construcción de polígonos convexos y estrellados a partir de distintos condicionantes.
  • A aplicar las herramientas de CAD y apreciar sus ventajas en la construcción de polígonos convexos y estrellados.

¿Qué se valorará?

Esta tarea se calificará en base a un baremo de 100 puntos, distribuidos según se especifica en los criterios de evaluación recogidos en la siguiente tabla:

Criterios de evaluación Baremo
Puntos. Máx.
A. Lámina 1: Adecuación a las instrucciones. Claridad y precisión del trazado. 30
B. Lámina 2: Adecuación a las instrucciones. Claridad y precisión del trazado. 30
C. Ejercicio 3: Adecuación a las instrucciones, manejo de recursos CAD.
30
D. Presentación y legibilidad gráfica de las fichas (fotografía o escaneado) 10

Cada criterio de evaluación (A, B, C, ...) se pondera con un valor numérico máximo y se expresará gráficamente según CUATRO niveles de concreción (DESTACADO-CORRECTO-MEJORABLE- INADECUADO) a los que se le asocia como código un color identificativo, atendiendo a la siguiente escala:

DESTACADO CORRECTO MEJORABLE INADECUADO

Dichos colores serán indicadores en las retroalimentaciones de tus calificaciones de aquellos aspectos que has superado de forma destacada (VERDE) , de forma correcta (AMARILLO), de aquellos que vas a necesitar mejorar en futuras tareas (NARANJA) y de aquellos que debes repetir o esforzarte en corregir para superar los mínimos exigidos para la tarea (ROJO). Si algunos de los items claves (marcados con un asterisco*) aparecieran en tu retroalimentación marcados en rojo, dicha tarea no superará los mínimos y debería repetirse o rehacerse la parte correspondiente.