3.- Evaluación de la tarea
Criterios de evaluación del módulo implicados
a) Se han planificado las fases de los procesos de formación y promoción de personal.
b) Se han establecido las características de los métodos e instrumentos de los procesos de formación.
c) Se ha identificado la información que se genera en cada una de las fases de los procesos de formación y promoción de personal.
d) Se ha recabado información sobre las necesidades formativas de la empresa.
e) Se han detectado las necesidades de recursos materiales y humanos en el proceso de formación.
f) Se ha elaborado la documentación necesaria para efectuar los procesos de formación y promoción de personal.
g) Se han aplicado los procedimientos administrativos de seguimiento y evaluación de la formación.
h) Se han establecido los métodos de valoración del trabajo y de incentivos.
i) Se han establecido las vías de comunicaciones orales y escritas con las personas que intervienen en los procesos de formación y promoción.
j) Se ha registrado y archivado la información y documentación relevante de los procesos de formación y promoción de personal.
¿Cómo valoramos y puntuamos tu tarea?
RÚBRICA | ||
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Descripción de la empresa: Actividad que realiza, su organización, número trabajadores que tiene en plantilla, etc. | 0,5 | |
Análisis de las necesidades formativas presentes o bien futuras que crees que hay en la empresa. Justifica tu respuesta. |
1,0 | |
Método usado para conocer las necesidades de formación y justificación de la elección. | 1,0 | |
Diseño de un Plan de formación. | Los objetivos que debemos cumplir y trabajadores afectados. | 1,0 |
La modalidad de formación elegida, razonando la elección. | 0,5 | |
Actividades concretas que se van a realizar. | 1,0 | |
Forma en la que se va a financiar el plan de formación programado. | 1,0 | |
Indicadores más utilizados para medir el resultado de las acciones formativas. | 1,0 | |
Conceptos de crédito anual y bonificaciones. | Resolución. | 1,0 |
Explicación. | 1,0 | |
Opinión Personal. | 1,0 |