Para comenzar

¿Qué aprenderás?
  • Ampliar el conocimiento sobre aspectos históricos y culturales de Roma. 
  • Ilustrar este conocimiento con imágenes adecuadas.
  • Conocer y practicar las técnicas para desarrollar una investigación.
  • Aprender a citar las fuentes de información y a respetar la autoría de las obras.
  • Participar en la creación de un producto colaborativo que reúna los resultados de la investigación.
¿Qué se valorará?

La tarea se valorará sobre un máximo de 100 puntos repartidos de la siguiente forma:

Criterios de calificación para esta tarea

 

nivel 1

nivel 2

nivel 3

Presentación y organización de la tarea

Presentación descuidada, sin encabezado, con márgenes sin justificar o preguntas en las que no se copian los enunciados. Trabajos sin firmar correctamente.

Presentación correcta con elementos ordenados que facilitan la lectura del documento elaborado.

Presentación cuidada, con detalles originales que hacen agradable la lectura del documento elaborado.

Uso de la norma escrita y la redacción

Errores en la ortografía y signos de puntuación. Redacción con errores de coherencia y expresión.

Uso correcto, en general, de la ortografía y la expresión. Redacción coherente sin graves errores.

Uso perfecto de la norma escrita. Redacción original y coherente, sin los errores habituales.

Uso de las herramientas informáticas: tratamiento de texto, presentación de diapositiva, otros.

Uso inadecuado de las herramientas; nivel de usuario bajo de los programas de edición.

El trabajo elaborado adolece de maquetación o disposición atractiva.

Uso correcto de las herramientas; nivel de usuario medio de los programas de edición.
El trabajo elaborado presenta una disposición adecuada de los elementos que lo componen.

Uso eficaz de las herramientas; nivel de usuario avanzado de los programas de edición.
El trabajo elaborado presenta una disposición atractiva con variedad de recursos.

Puntos De 0 a 5 puntos De 6 a 14 puntos De 15 a 20 puntos

Documentación y consulta

Escasa documentación y consulta de los recursos ofrecidos.

Uso de una única fuente de información.

Documentación y consulta adecuadas para la realización de la tarea.

Uso de más de una fuente de información.

Documentación y consulta exhaustiva y eficaz con reflejo en el resultado final.

Uso de variadas fuentes de información.

Cita de la bibliografía y de las imágenes

No cita las fuentes de información utilizadas ni las licencias para su uso.

Cita incorrectamente las fuentes de información utilizadas y las licencias de uso.

Cita correcta de las fuentes de información y de las licencias de uso.

Originalidad

Escasa presencia de aportaciones originales. Tendencia a la copia o reproducción de materiales ajenos.

El documento elaborado es original e integra materiales y recursos consultados.

Selección crítica de materiales y recursos. Elaboración original en forma y contenido. Aportaciones personales.

Capacidad de argumentación

Poca capacidad de argumentar las ideas propias.

Adecuada madurez y capacidad de argumentación suficiente para la realización de una tarea correcta.

Madurez en la planificación del trabajo final y buena argumentación de las ideas expresadas en él.

Puntos De 0 a 10 puntos De 11 a 20 puntos De 21 a 30 puntos

Conocimiento del tema seleccionado, exposición estructurada y original.

Dificultad en la comprensión del tema objeto de la investigación.

Redacción deficiente y mal estructurada de las conclusiones del trabajo de investigación.

Adecuada comprensión del tema objeto de la investigación.

Redacción correcta y estructurada de las conclusiones del trabajo de investigación.

Excelente comprensión del tema objeto de la investigación.

Exposición brillante de las conclusiones del trabajo de investigación.

 Puntos De 0 a 10 puntos
De 11 a 35 puntos
De 36 a 50 puntos