Descripción de la tarea

 

 

PARTE A: DESCRIPCIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS NEUMÁTICOS

 

En el siguiente enlace puedes leer (y descargarte si quieres) un ejemplo de cómo se describen los elementos y el funcionamiento de un circuito neumático:

 

1. Dado el circuito de la imagen, responde a las siguientes cuestiones:

 

 

1. 1. Describe los elementos y las funciones de cada elemento del circuito.
   2. Explica el funcionamiento global del circuito.

 

2. Dado el circuito neumático de la figura, se pide lo siguiente:

 

 

1. 1. Identifica los elementos 1.0, 1.01, 1.1, 1.2, 1.3 y 0.1 del circuito.
   2. Analiza el funcionamiento del circuito y descríbelo breve y ordenadamente.

 

PARTE B: DISEÑO DE CIRCUITOS NEUMÁTICOS

 

3. Se pretende montar un circuito neumático que permita hacer avanzar el émbolo de un cilindro de simple efecto al accionar simultáneamente dos pulsadores.  Dejando de accionar cualquiera de los dos pulsadores, el cilindro retrocederá automáticamente.  Dibuja el esquema del circuito de dos formas diferentes:

1. 1. Con dos válvulas accionadas por pulsador.
   2. Con dos válvulas accionadas por pulsador y una válvula de simultaneidad.

4. Dibuja los siguientes circuitos neumáticos:

1. 1. Circuito neumático que permita avanzar un cilindro de simple efecto al accionar un pulsador de una válvula 3/2 normalmente cerrada, con retroceso por muelle.
   2. Circuito neumático que permita controlar la velocidad de salida de un cilindro de doble efecto a través de una válvula estranguladora, al accionar un pulsador de una válvula 4/2, con retroceso por palanca.

5. Diseña un circuito neumático donde un cilindro de doble efecto tenga regulada la velocidad, tanto en su avance como en el retroceso, y el control del mismo se haga desde una válvula 4/2 accionada por pulsador y con retroceso por muelle.

 

 

Como siempre, puedes descargarte esta plantilla para hacer y enviar los ejercicios a tu profesor o profesora.

Recuerda que si escribes sobre esta plantilla en un color (azul, por ejemplo) diferente al del enunciado facilitarás su corrección. Si tienes dificultad para escribir las expresiones matemáticas o dibujar las gráficas, puedes hacerlo a mano, escanearlo o fotografiarlo, y después insertar la imagen en la plantilla.

No olvides nombrar el archivo que entregues con tus datos en la siguiente forma:

Apellido1_Apellido2_Nombre_PAC_TI_Tarea_IV_02 (sin tildes)