Para comenzar

  • Conocer los parámetros que se usan para describir los elementos de los motores.
  • Realizar cálculos usando las fórmulas apropiadas para conocer parámetros de los motores de combustión
  • Conocer las diferencias entre los motores de gasolina y diesel .
 
 

El instrumento de evaluación utilizado será la plantilla de la tarea propuesta, con los siguientes apartados:

  • Se valorará sobre 10 puntos la limpieza del documento, corrección gramatical y ortográfica, así como la claridad expositiva y la coherencia interna de la argumentación de toda la tarea.
  • Respuesta correcta a las actividades del apartado 1. Un máximo de 10 puntos .
  • Respuesta correcta a las actividades del apartado 2. Un máximo de 30 puntos .
  • Respuesta correcta a las actividades del apartado 3. Un máximo de 30 puntos .
  • Respuesta correcta a las actividades del apartado 4. Un máximo de 20 puntos